表文转换详解.pptVIP

* * 1.了解什么是表文转换。 2.了解表文转换题的表格类型。 3.熟练掌握表文转换题的解答规律及技巧。 了解表文转换题中的表格类型 阅读材料“表文转换”，说一说下列试题中的图表是哪一种图表 【2014·课标全国卷1】下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分） 探究表文转换题的解答规律及技巧 【2014·课标全国卷1】下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分） 【答案】本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记，记录考察情况。 用文字将图表内容表达出来 文字转换题 (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10～20) ? ? (2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:字数分别在10～20) ①社会:　 。? 针对图表数据作结论、析原因、提建议 信息推断题 答题规律和技巧总结 通过两道试题的比较，我们得知表文转换题有两种题型：（ ）、 （ ） 前者要求（ ），后者要求（ ）。 可见两种试题的答题方向和要求是不同的，我们只有弄清试题类型、明确答题方向 ，才能取得理想的答题效果。 巩固练习 1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况： （1）参加课外体育活动的中学生人数随年级的增高而减少。 （2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。 年级 人数 % 学校 初一 500人 初二 500人 初三 500人 农村中学 55.4 34.6 29.7 城镇中学 50.2 31.5 26.4 看图，用简明语言回答下面两个问题。20世纪90年代以来的世界GDP增长率(％) (增长率) 年 份 (1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 。 　　　　　　　　(不超过8个字) (2)20世纪90年代后半期，世界经济发展的状况是 。　　　　　　　　　　　 (不超过8个字) 呈波浪式增长或呈起伏式增长 增长速度缓慢 答题规律和技巧总结 个体代表不了全部，零星的个例反映不了事物的规律和趋势。 表文转换题，往往需要我们根据图表下结论。因此我们在答题时，只有抓住主要特征, 才能得出正确的结论。 答案:(1)铁路开通后,客运量超过公路、民航,成为出行首选 (2)铁路出行比公路速度快,比民航费用低 这个答案其实就是反映铁路、公路、民航在客运量方面的前后（ ）情况，这就提醒我们在做表文转换题时，尤其要注意数据的（ ）情况。 关键：抓数据的对比变化： 表文转换题，一般都会提供一系列的数据，数据的变化，往往能反映问题的本质，因此，我们在做表文转换题时，只有关注数据变化，方能拨云见日。 答题规律和技巧总结 思考感悟：数文结合依文本 1.读懂图表 说明对象 说明角度 纵横分析数据得显性或隐性信息 2.规范答题 对应题干要求 巧借文本语境 符合句式表述和字数限制 数据：对比变化 文字：关键语句