《中华少》分析.pptVIP

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2016-11-04 发布于湖北
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教学目标： 1.理解诗歌内容，体会中华少年热爱祖国的情感 2．为祖国拥有丰富的资源、灿烂的民族文化、悠久的历史、美好的未来，为身为中华少年而自豪。 3．有感情地朗诵诗歌。教学重难点：教学重点：了解祖国的过去、今天、明天难点：感受中华少年热爱祖国的情感和自豪感。突破方法课前引导学生了解祖国的发展，课堂上运用多种形式的读激发学生的自豪感。在课堂上通过具体问题的指引、学生自己进行操作等，引发学生兴趣，引导学生一步步的达成教学目标。学者分析小学六年级的学生，已经具备流利朗读课文，初步理解课文内容的能力，并能够识记和书写生字，生字组词以及简单的造句。教学准备祖国发展变化的图片或资料介绍谈话引入师：.通过阅读资料，同学们，你能给大家介绍一下我们祖国的一些情况吗？（生自由谈）师：.祖国正走向富强，作为他的儿女，你感到什么？师：那让我们自豪地说：“（读课题）中华少年” * * 发展中国家记者团看中国伟大美丽变化大发展中国家记者团看中国伟大美丽变化大变化很大从奥运到世博世界已经看到中国的发展 1959年，天津市北仓人民公社天穆生产队用10马力煤气机装成简易火车，在木制铁皮轨道上可拖15－20节车，载重5000公斤。这是参观的人们试乘简易火车（资料照片）中国实现西藏全面发展青藏铁路拉萨河特大桥与布达拉宫遥遥相望（2005年10月10日摄）。青藏铁路格尔木至拉萨段全长1142公里，于2001年6月29日开工，是世界上海拔最高、穿越冻土里程最长的高原铁路。中国发展变化的最大奇迹莫过于上海的发展。它的新型金融商业区———浦东，比伦敦新的金融商业区Canary Wharf大8倍，也只略小于芝加哥的金融商业区城市实力显著增强中国与美国日本西欧历年GDP对比变化