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请大家观察教室都有什么? 它们是由什么材料组成的呢? 分类物体,我能行! 1、铁钉 3、汽车轮胎 4、椅子 5、自行车轮胎 2、桌子 6、铁铲 铁钉 桌子 汽车轮胎 椅子 自行车轮胎 铁铲 铁 木 橡胶 物体 物质 由 组成 5.1 物体的质量 一、物理学中,把物体所含物质的多少叫做物体的质量(用字母m表示) 纸船 冰 水 一张纸 宇航员从地面到太空 观察讨论:物体质量发生改变了吗? 质量是物体的一个基本属性 结论: 上述事实说明:一个物体的质量不因为它的____、____和_____ 的变化而变化 形状 位置 状态 二、质量的单位 1kg=______g 1.国际单位: 千克(kg) 2.常用单位: 吨(t)、克(g)、毫克(mg) 1t=______kg 1g=_____mg 1000 1000 1000 看谁又快又准 一根眼睫毛的质量约1__ 30粒大米的质量约1__ 15个鸡蛋的质量约1__ 一头大象的质量约5__ mg g kg t 一辆轿车质量约2__ t 快速说出 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚1元硬币质量约10__ kg g 三、测量质量的工具 生活中: 实验室中: 磅秤 杆秤 台秤 电子秤 托盘天平 四、天平的使用 天平结构 天平调节 天平的使用 游码 标尺 1 2 3 4 5 6 7 砝码 横梁 8 快速回答:说出天平各主要部件名称 分度盘 托盘 平衡螺母 指针 镊子 量程? 分度值? 天平的调节: 1.使用天平时,应将天平放在____的实验台面上. 2.将____移至横梁标尺左端“0”点上. 3.调节________,使指针对准分度盘中央的红线. 水平 游码 平衡螺母 甲图 甲图 乙图 左偏右调, 右偏左调。 指针左偏 平衡螺母右调 指针右偏 平衡螺母左调 天平使用: 1.称量时, ____盘放置被称量物体,___ 盘放置砝码. 2.增减砝码和移动标尺上的____,使天平恢复平衡 3.左盘物体质量=右盘砝码总质量+_____指示的质量值 (m物= m砝+ m游) 左 右 游码 游码 4.游码读数时应以___侧为准,下图游码读数为___克 左 2.4 左物右码 1 2 眼力+记忆力+表达能力+... 看谁最给力!! 序号 被测物体 质量 1 石块 2 木块 请你用托盘天平分别测出石块和木块的质量 实验步骤提示: ①先将游码拨到零,再调螺母找平衡; ②左盘物,右盘码,取用砝码用镊夹; 先放大,后放小,最后平衡游码找。 ③砝码游码加起来,物体质量测出来。 ④称量完毕要复原,文明学生由我做。 3. 、用天平测量物体质量时,要按“左物右码”的规则摆放,如果放成“右物左码”则物体质量怎么算? 物体质量=砝码质量-游码示数 2.你是如何向右盘加砝码的? 实验后交流: 答:在两种情况下可确定天平已平衡: 1.静止时,指针指向标尺中央的红线。 2.指针在标尺中央红线左右摆动的幅度相等。 1.判断天平平衡时,你是等指针完全静止再判断的吗? 按先大后小的顺序 活动2:用天平测量液体质量 实验方案: 1、调节天平平衡后,用天平测出烧杯质量m1 2、讲液体倒入烧杯中,测出烧杯和液体的总质量m2 3、液体的质量m= 思考:为什么不是先测量烧杯和水的质量,在倒出水,测出烧杯的质量? m2 - m1 小 结 1.质量的含义: 2.质量的单位: 3.质量的测量工具: 4.托盘天平的结构及使用方法: 练一练: 1.物体所含物质的多少叫做______,在国际单位制中,它的基本单位是______,比基本单位小的单位有______、________。 2.物体的质量不因它的_____、_____和_____的变化而变化,也不受外界温度的影响。一只手表,在地球上质量为0.05kg,由宇航员带上月球后,质量是 _____。 3.在下列数字的后面填写适当的质量单位: (1)一个中学生的质量大约是50____; (2)一瓶纯净水的质量是0.5_____; (3)一个苹果的质量是300_______. 质量 千克 克 毫克 形状 位置 状态 0.05kg kg kg g 练一练 4.使用托盘天平时应注意:被测物体的质量不能超过天平的___________,砝码要用_____夹取,不能直接用手拿。 5.用天平测物体质量时,要把被测物体放在___盘,把砝码放在___盘,并调节____在标尺上的位置,直到________。这时盘中砝码的_____加上游
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