第1部分 第一章 第一节 第一课时 化学实验安全 过滤和蒸发资料.pptVIP

分离或提纯一般应遵循不增、不减、易得、易分的“两不两易”原则，即不增加杂质，不减少所需物质，所选试剂便宜易得，欲得物质易于分离 原则与 注意事项 分离和提纯都是依据混合物中各物质的物理性质和化学性质的区别设计方案，即二者原理相同。提纯过程，也包含分离过程，只是杂质部分通常要除去 区别和 联系 把被提纯物质中的杂质除去，并分离出纯净的被提纯物 把混合物中各组成成分分离开，得到纯净的原状态的各物质 概念 提纯 分离 项目 课下综合检测见课时跟踪检测(一) 第一章 第一节 理解·教材新知 把握·命题热点 应用·落实体验 知识点一 知识点二 命题点一 命题点二 课下综合检测 课堂双基落实 第一课时 知识点三 知识点四 知识点五 标志 分类 爆炸品 易燃品 氧化剂 剧毒品 腐蚀品 意外事故 处理方法 酒精着火 应移开可燃物，用 盖灭 烫伤或烧伤 先用水冲洗烫(烧)伤处，再涂上烫(烧)伤膏 浓酸沾到皮肤上 立即用 冲洗，再涂上3%～5%的 液 浓碱沾到皮肤上 立即用____擦试，再用______冲洗，再涂上3%～5%的_____ 试剂溅入眼睛内 立即用 冲洗，边洗边眨眼睛 湿布或沙土 大量水 NaHCO3 大量水 硼酸 大量水 干布 应注意将浓硫酸沿器壁慢慢加入水中，边加边搅拌 浓硫酸与水的混合 在混合液中加入碎瓷片(或沸石) 加热液体混合物，特别是沸点较低的液体混合物 防暴沸 应先向装置中通入CO或H2，在尾部收集气体检验纯度，待尾部气体纯净，确保空气已排尽，方可对装置加热 用CO、H2还原Fe2O3、CuO等 点燃前首先验纯 点燃可燃性气体 防爆炸 采取的措施 可能引起事故的操作 六防 内容 有毒物质应先处理后排放，如CO气体进行点燃处理 对环境有污染的物质的制取 防污染 先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯；在有多处加热的复杂装置中，要注意酒精灯熄灭的顺序，必要时要加防倒吸装置 加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体 防倒吸 制取有毒气体要有通风设备，并且尾气应当用适当试剂进行吸收；剧毒、强腐蚀性药品应密封单独存在冷暗处 制取有毒气体，误食有毒物质等 防中毒 可燃性物质一定要远离火源，如已失火，应采取合适的方式灭火 可燃性物质遇到明火 防失火 采取的措施 可能引起事故的操作 六防 内容 . 搅拌的目的是____________ 粗盐溶解，溶液呈现_____ 第1步：溶解 说明 实验现象 实验装置 操作 步骤 浑浊 加速食盐溶解 当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将液体蒸干 水分不断蒸发，有_____逐渐析出 第3 步： 蒸发 CaCl2、MgCl2、硫酸盐等可溶于水，但含量较少。因此，澄清的滤液中除含有NaCl外，上述物质仍存在 过滤后，下面烧杯中溶液____，滤纸上有不溶物(泥沙等)附着 第2 步： 过滤 说明 实验现象 实验装置 操作 步骤 澄清 固体 经过溶解、过滤、蒸发操作得到的盐中仍然含有可溶性硫酸盐等杂质 实验结论 ____________________________ 反应 方程式 向试管内的溶液里滴入稀盐酸后，无新现象发生，再滴入BaCl2溶液后，产生了白色沉淀 实验现象 将上面实验提取的盐约0.5 g放入试管中，向试管中加入约2 mL水配成溶液。先滴入几滴稀盐酸使溶液酸化，然后向试管中滴入几滴BaCl2溶液，观察现象 实验操作 Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl ____________________________________________________________ Na2CO3、 NaOH _____ ____________________________________________________________ ______、 BaCl2 _____________ ______________________________ Na2SO4 ________ ____________________________________ MgCl2 ________ 化学方程式 杂质 加入试剂 NaOH溶液 BaCl2溶液 Na2CO3 溶液 盐酸 CaCl2 MgCl2＋2NaOH===Mg(OH)2↓＋ 2NaCl Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl BaCl2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaCl 2HCl＋Na2CO3===2NaCl＋CO2↑＋H2O HCl＋NaOH===NaCl＋H