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学案21第一节细胞中的元素和化合物
细胞中的元素和化合物 林清武 平邑一中 手机林清武,平邑一中中教一级生物教师。2004、2009年两次被评为“平邑县优秀教师”,2001、2002、2009三次获“临沂市优秀教学奖”,1999、2000年两次获“平邑县优秀教学成绩奖”,1999、2001、2006三次被评为“平邑县教学能手”,2002年被评为“优秀教研组长”,先后在省级刊物发表论文20余篇。 一、知识链接及考试地位 本部分知识与初中所学的种子的成分相联系。大量元素、微量元素及其作用、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质是考试的重点,尤其是试验中的颜色反应、斐林试剂、双缩脲试剂各成分的浓度大小、使用方法、处理方式考试涉及的内容较多。 二、知识回顾 1、请由小到大简述生命系统的结构层次。 2、构成生物体的结构单位和功能单位是什么? 三、学习目标 1、能说出组成生物体的大量元素和微量元素;通过比较组成人体细胞的主要元素占鲜重和干重的百分比,指出构成人体的主要元素有哪些;通过分析二者的区别,阐明元素在细胞内的重要作用。 2、举例说明有机化合物和无机化合物的区别。 3、通过比较组成地壳和细胞的部分元素含量表,说明生物界和非生物界统一性和差异性的原因。 4、通过对各种生物组成元素的比较,培养分析问题的能力,学会对知识的总结、归纳。 四、重难点 学习重点: ⑴组成细胞的主要元素和化合物。 ⑵检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。 学习难点: ⑴构成细胞的基本元素是碳。 ⑵检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。 五、新知探究 一、组成细胞的元素 1、生物界与非生物界的统一性和差异性 ⑴地壳中和细胞中元素的_ 相同,这说明了生物界和非生物界具有 _性。 ⑵各种元素的__ __不同,说明了生物界和非生物界具有__ ___性。 2.阅读课本P16,回答下列问题: ①大量元素: 微量元素: 等 二、实验:检测生物组织中的糖类、脂质和蛋白质 1.还原性糖的检测和观察 (1)常用材料:苹果和梨 (思考:为什么选这样的材料?) (2) 试剂: (甲液:0.1g/ml的NaOH 乙液:0.05g/ml的CuSO4) (3)注意事项:①还原糖有 、 、 ②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用。③必须用 加热 ④颜色变化:浅蓝色 → 棕色 → 2.脂肪的鉴定 (1)常用材料:花生子叶或向日葵种子 (2)试剂: 、 (3)注意事项:①切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊。②酒精的作用是: ③需使用 观察。 3.蛋白质的检测和观察 (1)常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶 (2)试剂: ( A液:0.1g/ml的NaOH B液: 0.01g/ml的CuSO4 ) (3)注意事项:: ①先加 液1ml,再加 液4滴 ②鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比 ③颜色变化:变成 . 4.淀粉的检测和观察 (1)常用材料:马铃薯 (2)试剂: (3)颜色变化: 六、拓展延伸 1、组成细胞的个别元素的功能 微量元素B能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长,当柱头和花柱中积累了大量B时,有利于受精作用的顺利进行。在缺少B时,花药和花丝萎缩,花粉发育不良。 2、检测生物组织中的糖类、脂质和蛋白质 (1)实验思路:现根据选材预测实验结果,然后再实验验证,此实验属于验证性试验。 (2)选材:还原性糖的检测实验中,最理想的实验材料是含糖量较高而且颜色较浅的生物组织;脂肪的鉴定实验,最好选富含脂肪的种子;蛋白质的检测,最好选富含蛋白质的生物组织。 (3)斐林试剂起实质作用的是新制的Cu(OH)2溶液;蛋白质的检测过程中,A液的作用是营造碱性环境,B液提供的是Cu离子。 ⑷脂肪的鉴定实验中,使用不同的染色剂,染色时间不同,颜色变化也不同。 七、当堂检测 1、占动植物体基本组成90%左右的元素是( ) A.C、H、O、N B.N、P、Ca、Mg C.C、Mg、S D.Ca、H、N、P 【答案】A 2、组成水稻的体细胞最基本元素是 A.C B.C、H、O C.C、H、O、N D.C、H、O、N、P、S 【答案】 A Mn是许多酶的活化剂,例如缺Mn的植物,因不能
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