实习支教简报2010第一期解析.docVIP

实 习 支 教 简 报 第一期（2014/08/29—09/20） 开篇 学校简介 甘家湖牧场实习支教（一） 教学情况简介 中秋小聚暨实习生于退休教职工座谈 新疆教育学院实习支教办公室 开篇 一、 我校是离乌苏市偏远的一所寄宿制民汉合校。我校成立于1943年，1982年成为寄宿制学校。有15个教学班，学生共有248名(其中小学有198名，初中50名)，住宿生有110名。有两所双语幼儿园，共有100名学生。学校有多媒体室，计算机室，音乐室，体育室，美术室，图书室，保健室，实验室，劳技室等功能室。仪器配备率达到了100%。学生食堂一栋，学生宿舍15间。 　　甘家湖牧场中心学校占地面积85亩，硬化面积1900平方米，绿化面积约15亩，篮球场面积为200平方米，学生宿舍和食堂总占地面积800平方米。学校建筑面积6538平方米。 　　我校教职工47名(小学专任教师23名，初中专任教师9名，校工2名，05年招聘教师4名，学前双语教师3名，2009年特岗教师6名)。 我校教师中参加双语培训的有8名教师，参加第四轮继续教育的共有32名，取得各种等次的HSK证的教师共有30人，占全校教师的94%。2008年9月从一年级开始双语教学模式授课，2009年三年级开始使用汉语双语教材，教师学历合格率：100%(全部大专以上) 　　甘家湖牧场中心学校地理，生物，化学，小学科学，数学，电教，美术，音乐，卫生，体育，劳技，图书配备率100%有多媒体教室，计算机室有20台电脑。 　　甘家湖牧场中心学校2004年获市级德育达标学校，2005年7月创建地区级文明单位，2004年获市级德育达标学校。2006年8月被评为市级花园式学校。2009年10月被评为绿色学校。 近年来，甘家湖牧场中心学校在学校管理、德育工作、教学工作、少先队工作和综合治理等各方面都取得了很好的成绩。并又以昂扬的斗志，崭新的面貌，迎接更加辉煌的未来。 ，这个是离，但就是这样我坐在车上，小汽车在飞驰，车的两边一望无际的都是。刚到学校时，这让我们每一个实习老师都很感动刚开始在这里吃饭我们都很不习惯，我在此要感谢领导对我们的关心，还有老师们平时对我们生活的照顾新学期开始了，农村里的孩子们也和我们城里的孩子们一样，兴高采烈的上学去。只是，他们没有新书包新文具，没有父母的接送，所有的事都是自己独立准备好然后早早赶到学校。他们的校园没有我们市区里的金砖瓦砾，简陋的教坐落在长满杂草的操场旁。教室里没有我们市区雪白的墙壁，精美的地砖，没有电风扇，没有电视机，有的仅是一块黑板和几合粉笔。由于学校规模小，办学条件比较差，师资力量也不足。没有专业的音乐室，美术室和体育室，很多学科也没有专业的老师，多数是一个老师兼任多门课程。这样的环境造就了农村里的孩子不能像我们市区里的孩子在专业的教室里接受专业教师的教导。他们只能靠老师用粉笔在讲台上比画着讲解。在课外活动上，农村里的孩子更没条件像我们市区学生那样到电影院看电影，到公园里野炊，这些对于他们来说是美丽的梦。然而，在这样艰苦的条件下，农村里的孩子们却有着纯朴，顽强，积极上进的心。一大早他们的父母就下田耕作，他们就早早起床打好水，做好早餐然后独自骑自行车或者走路上学。他们一早到学校就打开所有窗户，把所有桌椅摆得整整齐齐，虽然他们没有专门的活动室，没有足够的器材，不能像我们在标准的球场上留下倩影，但他们依然很开心的三五成群唱属于他们自己的歌，玩着自创自娱的活动，一切就那么简单，快乐。他们没有条件享受空调房里的大屏幕电影，没有条件到公园野炊，但他们的笑容一点不比城里的孩子少，这一切的一切，都很纯，很真 四、 中秋小聚暨实习生于退休教职工座谈 在中秋节教师节来临之际，学校领导叫上我们四个实习生及两个新来的哈族特岗老师和实习生及去年退休过的老师，中午到离学校十公里左右的车牌子镇的饭馆举行了比较温馨的见面会，让退休跟我们一起交流，让退休老师将多年的教学经验和我们一起分享。 接着，学校组织退休老师、我们四位实习生及特岗老师在饭馆中聚餐，以加深我们的相互了解。 校领导对我们表示了对我们的欢迎及中秋节及国庆节的祝福，让我们十分感动。