会计电算化专业课程体系改革调研方案解析.doc

会计电算化专业课程体系改革调研方案调研方案山东半岛蓝色经济区正式上升为国家战略调研任务和内容经济领域适合中职毕业生的职业岗位群岗位对学生的职业素质和能力要求相关职业学校该专业课程建设情况。 四、调研方法 次调研采用问卷调查和访谈法，结合专题会议、参观考察等方法。 企业单位调研企业单位调研中等职业学校调研调研的对象主要是对企业人员、中职学校毕业生。 企业单位调研主要是部分企业，包括国有企业、民营企业、合资企业、个体企业等，涉及行业涵盖制造、等中小型企业我们调研人员采用集中和分散相结合，有限公司、、等家公司企业进行了走访座谈。就会计专业毕业生在校期间学习的文化、专业知识与现行岗位能力的适用性、用人单位会计岗位的需求情况对毕业生岗位工作的知识能力要求进行全面调查，也对行业企业对会计的相关职业岗位发展趋势进行了解。 中等职业学校调研，主要针对市内开设会计电算化专业的中职学校进行问卷调查、召开专题会议，就中职学校会计人才培养模式、课程体系设置、教学模式会计专业教学资源库、学生职业技能训练、毕业生就业情况等进行讨论，学习各校课改经验，开阔视野。 、调研实施（一）实施调研2013年在即墨市对家企业进行调研，发出 份问卷， 回收35份，另外对家企业进行了个别访谈，通过与企业相关人员面谈，了解不同行业会计工作特点和实际岗位对会计人员的要求。具体调查内容如图表一。（二）实施调研 2013年月对6所学校进行调研，共发出6份问卷，回收6份，另外对进行个别访谈。以下是走访部分图片。 胶州职教中心调研学习 （三）实施毕业生、实习生调研 为调查我校会计电算化专业毕业生、实习生工作情况，2014年3月对的毕业生进行问卷调查，通过发放电子邮件的形式进行， 发出 份问卷，回收份。 即墨市第一职业中等专业学校 会计电算化专业 1