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高中生物选修实验概述.doc
探究酶在洗涤方面的应用
自主学习
导学提纲
1、普通洗衣粉中的化学成分?加酶洗衣粉含有酶的种类?加酶洗衣粉的去污机制?酶制剂的特点?
2、加酶洗衣粉的存放和使用应注意哪些问题?
3、若请你设计实验探究某品牌洗衣服的最佳洗涤条件,你应该从哪些方面考虑?应该怎样设计实施?
4、在本课题中你打算使用什么方法和标准判断洗涤效果?
实验设计
一、探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物上污渍的洗涤效果
(1)实验过程
①取大烧杯两只,用量筒量取等量水放入其中。
②将制好的污染布块和洗衣粉(一组为污染布块与普通洗衣粉,一组为污染布块与加酶洗衣粉)分别放入两只烧杯中。
③用玻璃棒同时充分搅拌。一段时间后再搅拌,可重复进行。
④相同的时间后观测洗涤效果。
(2)结果分析与注意事项
①加酶洗衣粉有很多种,注意实验用的加酶洗衣粉的说明,是单一加酶洗衣粉,还是复合加酶洗衣粉。
②所滴加的污染物种类与实验结果有着密切的关系。
③洗涤材料可选用纯棉制品。
二、探究不同温度对加酶洗衣粉的洗涤效果
根据不同季节的温度设置水温——确认适于不同季节使用的洗衣粉,应根据当地一年中的实际气温变化来确定水温,通常情况下,冬季、春季、秋季和夏季可分别选取5 ℃、15 ℃、
25 ℃和35 ℃的水温,因为这4个水温较符合实际情况,对现实也具指导意义
三、探究不同种类加酶洗衣粉的洗涤效果
(1)实验原理:酶的催化作用具有专一性,复合酶洗衣粉加入的酶制剂种类较多,与单一加酶洗衣粉相比,对各种污渍都有较好的洗涤效果。
(2)实验变量
①自变量:加酶洗衣粉的种类。
②无关变量:其他条件相同且适宜(如温度、pH等)。
(3)实验步骤
①取30块大小相同的白棉布,分成6组,每组5块,依次编号1a、1b、1c、1d、1e、2a、2b…6a、6b、6c、6d、6e。
(a为蛋白酶处理组,b为脂肪酶处理组,c为淀粉处理组,d为复合酶处理组,e为普通洗衣粉组)
②制取带有污染物的实验用布
给第一组白布滴加鸡血,待血渍扩散停止后,记录血渍面积
按同样的方法给第2-6组分别滴加牛奶、菜油、番茄汁、墨水、颜料,并记录污渍面积
③将上述白棉布分别放入30个已编号的烧杯中,各注入500ml蒸馏水,用玻璃棒搅拌使白棉布湿透
④温度控制
烧杯均放入温度为45度的水浴锅
⑤洗衣粉洗涤
给1a-6a号烧杯中加入等量的蛋白酶洗衣粉;
给1b-6b号烧杯中加入等量的脂肪酶洗衣粉;
给1c-6c号烧杯中加入等量的淀粉酶洗衣粉;
给1d-6d号烧杯中加入等量的复合酶洗衣粉;
给1e-6e号烧杯中加入等量的普通酶洗衣粉;
各烧杯均搅拌洗涤10分钟后,用清水漂洗3次,晾干。
(6)记录结果:将实验结果记入下表。
编号 污渍类型
洗涤效果 蛋白酶
脂肪酶
淀粉酶
复合酶
普通洗衣粉 1 鸡血 2 牛奶 3 菜油 4 番茄汁 5 墨水 6 染料 典型例题
1、一般洗衣粉不易清除衣物上的蛋渍和奶渍,但加酶洗衣粉则可以。加酶洗衣粉袋子上常印有以下说明:洗涤前先将衣物浸于加有适量洗衣粉的水内一段时间,使用温水效果最佳,切勿用60℃以上的水,切勿用于丝质及羊毛衣料,用后要清洗双手。请根据以上资料回答:
(1)请说明衣物上的蛋渍、奶渍的主要成分及该洗衣粉中的主要酶
蛋渍和奶渍中主要成分是蛋白质,此洗衣粉中的主要酶为蛋白酶
(2)为什么洗涤前需先将衣物浸于加有适量洗衣粉的水内一段时间?如何缩短衣物的浸泡时间?
使酶与蛋渍、奶渍充分作用,为缩短浸泡时间可使用温水
(3)为什么袋上的用法指明切勿在60℃以上的水中使用此洗衣粉?
高温破坏酶的空间结构,使酶失活
(4)此洗衣粉为何不能用于丝质及羊毛衣料?用后不清洗双手有何危害
因为丝质及羊毛衣料中含有较多的蛋白质,因为皮肤细胞含有蛋白质,不清洗会腐蚀手
2、为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验。甲、乙两组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录。请回答下列问题。
水温/ ℃ 10 20 30 40 50 组别 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 清除血渍
时间/min 67 66 88 52 51 83 36 34 77 11 12 68 9 11 67 清除油渍
时间/min 93 78 95 87 63 91 82 46 85 75 27 77 69 8 68 (1)提高洗衣粉去污能力的方法有________。甲组在洗衣粉中加入了________。乙组在洗衣粉中加入了________。
(2)甲、乙组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有___________
(3)如
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