示范校中职说专业电子技术应用要点.pptVIP

一、专业建设背景 一、专业建设背景 一、专业建设背景 一、专业建设背景 一、专业建设背景 一、专业建设背景 一、专业建设背景 二、人才培养模式 四、师资队伍建设 四、师资队伍建设 五、教学条件与资源 五、教学条件与资源 六、专业成果及特色 七、专业规划与发展 教学重点： 1、熟悉集成计数器74LS161等的逻辑功能； 2、理解同步计数和异步计数的含义 ； 3、理解集成计数器反馈清零和置数法； 4、应用Multisim制作仿真电路，并运行调试分析； 课程实训环境 “任务驱动、学做合一” 本课程 数字电路安装、调试与分析 高等数学 电工技术 模拟电子技术 实用电子电路 PCB设计与制作 EDA技术 3.前导及后续课程 基础教学条件不一，文化基础参差不齐； 学习习惯差；但机智灵敏 好奇心强，对于动手操作有较高的积极性 ； 家庭条件普遍较差，面临的就业压力大，对技能的要求强烈，等等。 4.学情分析 以工程应用为背景，将能力培养和素质养成作为课程教学的总体目标； 以典型电路为载体，构建知识、能力、素质三位一体的教学内容体系； 学生为主体、教师为主导，工学结合为切入点，规划教学手段； 以能力为目标、以任务为中心来整合课程内容。 5.内容设计理念与思路 构建“任务驱动、学做合一” 专业教学模式； 项目设计 6.根据课程培养目标确定课程内容 序号 项目名称 工作任务 内容 学时 1 项目一：逻辑笔设计与制作 任务一：分立元件门电路测试与分析 1、与门、或门、非门的逻辑符号和逻辑功能 2、二极管与、门或门和三极管非门的电路组成及工作原理 3、逻辑函数、逻辑变量、真值表的含义 6 任务二：集成门电路测试与分析 1、TTL门电路的基本结构及工作原理、TTL门电路的参数和典型CMOS门电路的基本结构及逻辑功能 2、常用集成门电路逻辑功能测试 6 任务三：逻辑笔的设计与制作 1、逻辑笔的电路组成及工作原理 2、逻辑笔的安装调试 2 2 项目二：智力竞赛抢答器设计与制作（重点） 任务一：触发器测试 1、RS、D、JK触发器的电子、路组成及工作原理 2、RS、D、JK触发器逻辑功能的测试 6 任务二：智力竞赛抢答器设计与制作 1、智力竞赛抢答器的电路组成及工作原理 2、智力竞赛抢答器的安装测试 4 3 项目三：简单脉冲信号源设计与制作 任务一：RC环形振荡脉冲信号源的设计与制作 1、RC环形振荡的工作原理 2、RC环形振荡脉冲信号源的设计、安装、测试 4 任务二：555定时器构成荡脉冲信号源的设计与制作 1、555定时器构成的基本结构、工作原理及应用555定时器构成的荡脉冲信号源的设计、安装、测试 6 4 项目四：三人表决器的设计（重点） 任务：三人表决器的设计 1、组合逻辑电路的分析、设计方法 2、三人表决器的设计、安装、测试 4  ? 根据课程培养目标确定课程内容 序号 项目名称 工作任务 内容 学时 5 项目五：编码器的设计与制作 任务一：8线-3线编码器设计与制作 1、二进制编码器的工作原理 2、8线-3线编码器的设计、安装、测试 4 任务二：数字键盘编码器设计与制作 1、二-十进制编码器的工作原理 2、优先编码器的工作原理 3、数字键盘编码器的设计、安装、测试 4 6 项目六：译码器的设计与制作（重点） 任务一：二进制译码器的设计与制作 1、二进制译码器的工作原理 2、二进制译码器的设计、安装、测试 2 任务二：数码显示译码器的设计与制作 1、数码管的结构及工作原理 2、七段显示译码器的工作原理 3、数码显示译码器的设计、安装、测试 6 7 项目七：数字钟的设计与制作（重点、难点） 任务一：60进制及24进制计数器的设计与制作 1、二进制、十进制计数器的工作原理 2、典型集成计数器的工作原理 3、60进制及24进制计数器的设计器的设计、安装、测试 8 任务二：七段显示译码器的设计与制作 七段显示译码器的设计器的设计、安装、测试 2 任务三：秒脉冲的设计与制作 1、分频电路设计 2、振荡电路设计 4 任务四：校时、报时电路的设计与制作 1、校时电路设计 2、报时电路设计3、数字钟系统安装与测试 4 8 项目八：彩色流水灯的设计与制作 任务：彩色流水灯的设计与制作 1、数码寄存器、移位寄存器的工作原理 2、彩色流水灯的设计、安装、测试 6 9 项目九：数字电压表的设计与制作 任务一：衰减、放大整形电路的设计与制作 1、衰减、放大整形电路的工作原理 2、衰减、放大整形电路的设计、安装、测试 4 任务二：A/D转换电路的设计与制作 1、A/D、D/A的工作原理 2、A/D转换电路的设计、安装、测试 4 10 项目十：数字频率计的设计与制作（难点） 任务一：分频电路的设计与制作 分频电路的设