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程序设计基础(c)竞赛初赛试卷
第一场 程序设计竞赛
2003年6月26日
学号 姓名 学院 成绩
注意事项:1. 请先用DOS的EDIT文本编辑器在考盘上建一个文件,文件名为: TEST.TXT
2. 上述TEST.TXT文件的内容应有2行:
第一行是:你的学号及姓名的汉语拼音码。如:
zhangsan
第二行是:场次-考场号-座机号-考卷类。如:
2-D317-10-B 表示第二场,D317考场,10号机,B卷。
座机号末位是单数,考A卷; 座机号末位是双数,考B卷。
3. 源程序必须存入考盘。文件名为:场次-卷类-题号.C。如:
2-B-3.C 是第二场B卷第3题的源程序。
4. 必须严格按题目要求的输出格式来输出。
5. 阅卷时以程序的运行结果为准。
A 卷
编一个程序,输入一个字符串,内容依次是学号(8位)和姓名的汉语拼音码。经处理后,输出一个字符串,内容依次为,姓名,一个空格,学号。(30分)
求0~1000中能同时被7和13整除的那些数之和。打印输出这个和,不要有其它字符。(30分)
用两分法解函数方程 x2-sinx=0 在(0, 3.1416) 中的一个根,精度高于10 -4,输入初始边界值用空格隔开。打印输出这根,不要有其它字符。(40分)
B 卷
编一个程序,输入一个字符串,其内容依次是姓名的汉语拼音码和学号(8位)。输出一个字符串,内容依次为,学号,两个*号,姓名。(30分)
编程序,输入10个正整数,输出其中的素数之和,不要有其它字符。(30分)
用牛顿法解代数方程 x3-2x+1=0 在 0 附近的一个根,精度高于10 -4。打印输出这根,不要有其它字符。(40分)
附:两分法解方程 求一个实根
算法:
用两分法求方程 y=f(x) = 0 的近似根。
找两个近似根 x1和 x2,使有
y1和y2异号,如
y1 0, y2 0
求新的近似根, x = (x1 + x2)/2
若 y=f(x)0, 则 x1= x; y1= f(x);
否则, x2= x; y2= f(x);
根所在的区间缩小一半。
重复计算新的近似根并估计偏差
直至 | x2 – x1|1e-10。
牛顿法解方程 求一个实根
算法:方程y=f(x)=0
求在x0 附近的一个实根。
选一个近似根x0,求y0 =f(x0);
过y0作f(x)的切线,交横轴于x1,
以 x1为新的近似根,重复上述步骤
直至
| x2 – x1|1e-10。递推公式如下:
第二场 程序设计竞赛
2003年6月26日
学号 姓名 学院 成绩
注意事项:1. 请先用DOS的EDIT文本编辑器在考盘上建一个文件,文件名为: TEST.TXT
2. 上述TEST.TXT文件的内容应有2行:
第一行是:你的学号及姓名的汉语拼音码。如:
hangsan
第二行是:场次-考场号-座机号-考卷类。如:
2-D317-10-B 表示第二场,D317考场,10号机,B卷。
座机号末位是单数,考A卷; 座机号末位是双数,考B卷。
3. 源程序必须存入考盘。文件名为:场次-卷类-题号.C。如:
2-B-3.C 是第二场B卷第3题的源程序。
4. 必须严格按题目要求的输出格式来输出。
5. 阅卷时以程序的运行结果为准。
A 卷
编一个程序,输入两个字符串,第一个字符串的内容是英语短句,如 I am a boy, 第二个的内容依次为学号(8位)和姓名的汉语拼音码,将第二个字符串拼接在英语短句字符串后,成为一个字符串,并输出。(30分)
编一个函数,计算x的n次方。调用此函数算7.01的5次方。打印输出结果,不要有其它字符。(30分)
用两分法解代数方程 x3 - 2x + 1=0在[-2, 0] 中的一个根,精度高于10 –4,输入初始边界值用空格隔开。打印输出这根,不要有其它字符。(40分)
B 卷
1.编一个程序,输入两个字符串,第一个的内容是英语短句,如I am a girl, 第二个的内容依次为学号(8位)和姓名的汉语拼音码,把第一个字符串拼接到第二个字符串的后面并输出。(30分)
有整型数组,长度为10,输入数组各元后,求数组各元的平均值,并找出最偏离平均值的那个元。打印输出上述两个结果,用逗号隔开,不要有其它字符
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