高中物理教學研討會-物理學科中心.pptVIP

大一新生所認識的伽利略 在開學第一天上課，請學生寫下他們所知道的伽利略，在下一次上課時，將他們的迷思概念作整理，藉此介紹一些『正確』的概念。 自由落體實驗（學生的迷思概念） 在塔上丟鐵球和羽毛(x) 將羽毛和鐵塊從塔上一起往下丟，證明他的理論(x) 在頂樓往下丟球、棉花等(x) 從比薩斜塔丟下羽毛和鐵球(x) 在斜塔上扔羽毛和鉛(x) 將羽毛與鐵礦往下丟(x) 從高塔丟東西不管是鐵或棉絮，只要一樣重，落地time一樣(x) 從真空情況發現羽毛與球落下等速(x) 在斜塔上丟錢幣和羽毛發現同時落地(x) 站在頂樓丟球或棉絮，下降時間相同(x) 在斜塔丟出等質量的羽毛和石頭來向世人證明會同時落地(x) 從比薩斜塔上丟下鐵球和羽毛，同時落地(x) 在東京斜塔丟2樣東西下來(x) 證明地心引力乃真正影響物體之下墜狀況(x) 他推翻了從前羅馬的學家，物體越重下落時間越短(x) 做這個實驗的是誰？ 這個實驗想要證明什麼？ 這個實驗是誰先想到要這麼做的？（猜猜看） 誰的肩膀？（學生的迷思概念） 愛因斯坦說，他的成就是因為站在牛頓和伽利略兩大巨人的肩膀上。 (x) 伽利略的肩膀可以被愛因斯坦站(x) 愛因斯坦說站在巨人的肩膀上指的即為牛頓和伽利略的成就。 (x) 和哥白尼的關係（學生的迷思概念） 波蘭人哥白尼與其有師生關係，曾在羅馬大學任教(x) 他是法國人(x) 他提日心說被抓去處刑(x) 發表太陽中心論(x) 支持哥白尼的地動說(x) 呼應之前哥白尼提出的『地動說』 (x) 最後被教廷所殺 (x) 測光速實驗（學生的迷思概念） 簡易的光速實驗（利用鏡子在山頂上） (x) 試圖用兩面鏡子在2座山頭測出光速(x) 光學成就(x) 測音速(x) 聲音的傳播需要介質(x) 伽利略的單擺實驗（學生的迷思概念） 在教堂觀察吊燈發現簡諧運動(x) 藉由鐘擺觀察圓周運動(x) 觀察天體（學生的迷思概念） 他證明地球是圓的(x) 他發明望遠鏡(x) 用望遠鏡看到火星(x) 九大行星運動方式(x) 推測星球的運行(x) 提出克卜勒定律(x) 誰發明望遠鏡？ 望遠鏡是伽利略發明的嗎？ 他用望遠鏡看到什麼？ 伽利略透過望遠鏡看到什麼？ 他透過望遠鏡發現： 　1.月球表面像地球一樣有山有谷。 　2.金星像月亮一般，有盈虧的現象。 3.太陽有黑子在其表面移動。 　4.銀河其實是由許多分開的星星所組成的。 　5.土星長了兩個耳朵，幾年後卻消失了（每14.5年會消失一次）。 　6.木星有4顆衛星，就像一個小型的太陽系。 宇宙觀 其他（學生的迷思概念） 有人體研究和解剖學（發現人體的黃金比例）(x) 嘗試作滑翔翼但後來失敗(x) 其他（學生的迷思概念） 測量大氣壓力（利用汞柱和大氣壓力）(x) 燃氣說(x) 小結 (大一新生所認識的伽利略) 學生對科學史的知識非常缺乏。（課外書也讀得太少了） 我的教學方法 請學生寫下他們所知道的伽利略。 整理他們的迷思概念，引出問題，藉此介紹一些科學史的概念。 伽利略書展 伽利略影展(伽利略對話錄；比薩斜塔) 單擺實驗（兩週） * * Galileo Galilei,1564~1642 他丟的是什麼東西啊？ 等重的鐵球和棉絮（羽毛）會同時到達地面嗎？ 為什麼學生會有這樣的想法？ 亞里斯多德 Aristotle B.C.384~322 希臘哲學家 Galileo Galilei,1564~1642 Galileo Galilei,1564~1642 (Robort Boyle,1635~1703) Galileo Galilei,1564~1642 「如果我比笛卡兒等人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩上而已。」 If I have seen father than Descartes, it is because I have stood on the shoulders of giants. Isaac Newton ,1642~1727 笛卡兒 Descartes 1596～1650 (Einstein,1879~1955) Nicolaus Copernicus 1473~1543,波蘭人 《天體運行論》 伽利略出生時，首倡「日心體系」的哥白尼已死去 21年。 Galileo Galilei,1564~1642 1849年，菲佐(Fizeau)設計了一個巧妙的實驗，在利用一個720齒的齒輪和反射鏡，量出光速為3.18×108 m/s，齒輪和鏡子相距8.633 公里。 1920年，美國的邁克森(Michelson,1852~1931)用旋轉的八面鏡取代齒輪，來測光速，八面鏡和光源是分別放在二個山頭（和伽利略的實驗很像），相距