药理学专业攻读硕士位研究生培养方案.docVIP

药理学专业攻读硕士学位研究生培养方案 （专业代码：100706） 一 、 培养目标 1、培养德智体全面发展，在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。 2、具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。 3、掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4、身心健康。 二、研究方向 1．心血管药理学 研究防治心血管系统疾病药物的作用及作用机制，重点研究抗动脉粥样硬化药物的药理学。 2．脑血管药理学 探讨缺性脑血管疾病的发生发展机制，深入研究治疗缺性脑血管疾病药物的作用及作用机制。 3．临床药理学 利用色谱、质谱等技术和方法，以药理学和临床医学为基础，进行人体药物多态（异型）代谢药代动力学研究。 研究生在第二校园经历和海外经历中取得的学分，与培养计划内必修课内容及要求基本相同的，经导师认定后可以作为必修课成绩，取得相应学分，培养计划以外的课程可作为选修课学分认定。硕士研究生课程分为必修课与选修课两大类。1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式 ③由本专业（未统一开课的）命题，组织考试，具体的考试方式由各专业自行决定。 前沿讲座2学分。 前沿讲座为硕士研究生提供一个良好的学术氛围，增强他们对科研的兴趣；能够使他们开阔眼界、活跃思维、了解相关学科的学术前沿和未来发展趋势，提高他们分析和解决问题的能力。主要采用两种方式： （1）参加学术讲座或学术讨论会1.0学分 参加学院或学校组织的学术讲座 0.1学分/次 参加省级以上学术会议 0.2学分/次 （2）综述报告或研究进展报告 1.0学分 要求硕士生在读期间做综述或课题报告 4次，其中至少在学科或医学院研究生论坛报告1次。 在本学科做综述或研究报告 0.3学分/次 在医学院研究生论坛做综述或研究报告 0.4学分/次 在省级以上学会做综述或报告 0.6学分/次 6. 社会实践2学分。 硕士研究生应参加本学科相关专业本科或硕士生理论（或实验）教学工作，由研究所分管教学所长（主任）负责安排，学时在20－30学时之间。教研室将对其教学能力、水平和质量做出评估，合格者给予2分。 （二） 选修课：不少于10学分。 1、实验技术课： 从医学院开设的技术平台课中选修。 2、科研基本训练相关理论课 硕士研究生在进入科室进行课题研究前，原则上必须选修《科研基本训练讲座》、《实验室安全与防护》、《实验动物学》、《医学统计学》。（课题不需要者，经导师签字同意，可提交免修申请） （三） 补修课 跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课1-2门。研究生入学考试科目及研究生学习的学位课程中有与应补的课程科目相同，且考试成绩合格者，可以免考。 六、中期筛选 中期筛选在第三学期完成，内容包括：思想表现、科研能力、论文设计与准备及身体健康状况等。考核合格者进入硕士论文研究与写作阶段；考核不合格者，按学校有关规定处理。 七、科学研究与学位论文 1. 科研时间：硕士研究生从事科学研究或学位论文工作的时间不少于一年半。 2、开题报告：开题时间为第二学期。 开题前必须完成对不少于30篇相关文献的综述，由导师组3位及以上成员进行审核，并给出评定、备案。 开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行，由学科负责人或导师（指导小组负责人）组织3～5名相关学科专家对开题报告进行。与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩；’s The Pharmacological Basis of Therapeutics Eleventh ed, New York, The McGraw-Hill Companies, 2006 2．杨世杰主编 药理学（七、八年制用），北京，人民卫生出版社，2005 3. 魏尔清主编，药理学前沿—信号、蛋白因子、基因与现代药理，北京，科学出版社，1999 4. 陈修、陈维洲、曾贵云主编 心血管药理学（第三版） 北京，人民卫生出版社，2002 5. 邹冈主编 基础神经药理学（第二版），北京，科学出版社，1999 6. 李应全主编 临床免疫药理学 北京：中国协和医科大学出版社，2003 7.李家泰主编 临床药理学 （第二版），北京，人民卫生出版社，1997 期刊 1.中国药理学报 2.中国药理学与毒理学杂志 3. 药学学报 4. 生理科学进展 5. Pharmacological Review 6. Circulation 7. Stroke 8. Drugs 9. Atheroscler