1 绪论(模拟电路).pptVIP

课程介绍 理论基础复习 第1章 绪论 （信号与频谱） 为什么要学？ 学什么？ 怎么学？ 1906年 美国李.德福雷斯特发明了真空三极管 1948年 晶体管之父威廉?肖克利发 明了第一只晶体管诞生 1958年 美国基尔比制成第一块集成电路；6个月后诺伊斯制成第一块硅集成电路 1969年 大规模集成电路 1975年 超大规模集成电路 戈登·摩尔提出摩尔定律，预测在芯片上所能集成的晶体管数目将会每隔18个月翻一番，这一法则适用至今。 一个电子系统实例 是入门性质的专业基础课程 本课程通过对常用电子元器件、模拟电路及其系统的分析和设计的学习，使学生获得模拟电子技术方面的基础知识、基础理论和基本技能，为深入学习电子技术及其在专业中的应用打下基础。 建立起系统的观念、工程的观念、科技进步的观念和创新意识。 放大（模拟小信号放大和功率放大） 独立元器件（晶体管和场效应管） 集成器件（运放） 信号滤波 信号产生和运算 直流稳压电源 2、 实践性 ?实用的模拟电子电路几乎都需要进行调试才能达到预期的目标，因而要掌握以下方法： ? 常用电子仪器的使用方法 ? 电子电路的测试方法 ? 故障的判断与排除方法 ? EDA软件的应用方法 3、一些特有的概念： ? 非线性器件 ? 交直流共存 4、 发展快、应用广 ? 跟踪必威体育精装版发展技术 ※康华光主编《 电子技术模拟部分（第五版）》 十五国家级规划教材 ※华成英.模拟电子技术基本教程. 清华大学出版社，2006 ※华成英，童诗白.电子技术基础(模拟部分).第4版. 高等教育出版社，2006 ※蔡惟铮主编《基础电子技术》、《集成电子技术》 高等教育出版社 ※谢自美.电子线路设计·实验·测试.第2版. 华中科技大学出版社，2000 ※陈大钦.电子技术基础实验(电子电路实验·设计·仿真). 第2版. 高等教育出版社，2000 主要理论基础－电路分析原理 电路分析基本原理 1) 基尔霍夫电流定律(KCL) 2) 基尔霍夫电压定律(KVL) 3) 叠加定理 4) 戴维宁定理 5) 诺顿定理 6) 分压公式和分流公式 基尔霍夫电流定律(KCL) 基尔霍夫电压定律(KVL) 基本内容是：对于任何集总电路中的任一回路，在任一瞬间，沿回路的各支路电压的代数和为零。 叠加定理 戴维宁定理和诺顿定理 2. 电信号源的电路表达形式 电压源等效电路 电流源等效电路 1.1 信号 1. 电信号的时域与频域表示 A. 正弦信号 1.2 信号的频谱 时域 1. 电信号的时域与频域表示 B. 方波信号 满足狄利克雷条件，展开成傅里叶级数 ——直流分量 其中 ——基波分量 ——三次谐波分量 1.2 信号的频谱 方波的时域表示 2. 信号的频谱 B. 方波信号 频谱：将一个信号分解为正弦信号的集合，得到其正弦信号幅值和相位随角频率变化的分布，称为该信号的频谱。 1.2 信号的频谱 幅度谱 相位谱 C. 非周期信号 傅里叶变换： 通过快速傅里叶变换（FFT）可迅速求出非周期信号的频谱函数。 非周期信号包含了所有可能的频率成分 离散频率函数 周期信号 连续频率函数 非周期信号 气温波形 气温波形的频谱函数（示意图） 1.2 信号的频谱 1.3 模拟信号和数字信号 处理模拟信号的电子电路称为模拟电路。 模拟信号：在时间和幅值上都是连续的信号。 数字信号：在时间和幅值上都是离散的信号。 1.4 放大电路模型 电压增益（电压放大倍数） 电流增益 互阻增益 互导增益 1. 放大电路的符号及模拟信号放大 ——负载开路时的 电压增益 A. 电压放大模型 ——输入电阻 ——输出电阻 由输出回路得 则电压增益为 由此可见 即负载的大小会影响增益的大小 要想减小负载的影响，则希望…？ （考虑改变放大电路的参数） 理想情况 2. 放大电路模型 1.4 放大电路模型 另一方面，考虑到输入回路对信号源的衰减 理想情况 有 要想减小衰减，则希望…？ 1.4 放大电路模型 A. 电压放大模型 ——负载短路时的 电流增益 2. 电流放大模型 由输出回路得 则电流增益为 由此可见 要想减小负载的影响，则希望…？ 理想情况 由输入回路得 要想减小对信号源的衰减，则希望…？ 理想情况 1.4 放大电路模型 C. 互阻放大模型（自学） 输入输出回路没有公共端 D. 互导放大模型（自学） E. 隔离放大电路模型 1.4 放大电路模型 1.5 放大电路的主要性能指标 1. 输入电阻 1.5 放大电路的主要性能指标 2.