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我变胖了PPT(北师大版七上)PPT课件.PPT
第五章 一元一次方程 * 福建省福鼎市第五中学 数学组 义务教育课程标准 北师大版 七年级 课前复习 长方形的周长l=_ _ __, 面积S=____, 2(a+b) ab 长方体的体积V=_________。 abc 正方形的周l=_______, 面积S=_______, 4a a2 正方体体积V=______。 a3 圆的周长l =________, 面积S=_______, 圆柱体体积V=_________。 钢铁工人正在锻造车间工作 解:设锻压后圆柱的高为X厘米,填写下表: 体 积 高 底面半径 锻压后 锻压前 5厘米 10厘米 36厘米 X厘米 等量关系: 锻压前的体积=锻压后的体积 例1.将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的“瘦 长”形圆柱锻压成底面直径是20厘米的“矮胖” 形圆柱,高变成了多少? 根据等量关系,列出方程: 解方程得:X=9 因此,高变成了 厘米 9 等体积变形 关键问题 例:小明有一个问题想不明白。他要用一根长为10米的铁线围成一个长方形,使得该长方形的长比宽多1.4米,此时长方形的长、宽各是多少米呢?面积是多少? ?小明的困惑?? 解:设长方形的宽为X米,则它的长为 米, 根据题意,得: (X+1.4 +X)×2 =10 解得:X=1.8 长:X + 1.4 = 3.2 答:此时长方形的长为3.2米,宽为1.8米, 面积是5.76平方米. 等量关系: (长+宽)× 2 = 周长 (X+1.4) 面积:3.2 × 1.8 = 5.76 ?小明的练习:(你也来做一做) 1、小明又想用这10米长铁线围成一个长方形。 (1)使长方形的长比宽多0.8米,此时长方形的长、宽各为多少米?它所围成的长方形与第一次所围成的长方形相比,面积有什么变化? X X+0.8 解:(1)设长方形的宽为x米,则它的长为(x+0.8)米。根据题意,得: (X+ 0.8 +X)×2 =10 解得:x=2.1 长:X +0.8=2.9 面积:2.9 ×2.1=6.09(米2) 答:此时长方形的长为2.9米,宽为2.1米,面积为6.09平方米。此时长方形的面积比第一次围成的面积增大6.09-5.76=0.33(平方米)。 (2)若使长方形的长和宽相等,即围成一个正方形,此时正方形的边长是多少米?围成的面积与第二次围成的面积相比,又有什么变化? X ?小明的练习:(你也来做一做) (X +X) ×2 =10 解得:x=2.5 面积:2.5 × 2.5 =6. 25(米2) 解:(2)设正方形的边长为x米。 根据题意,得: 面积增大: 6. 25 -6.09=0.16(平方米) 同样长的铁线围成怎样的四边形面积最大呢? 答:此时正方形边长为2.5米,面积为6.25平方米。比第二次的面积增大0.16平方米。 面积:1.8 × 3.2= 5.76 面积: 2.9 ×2.1= 6.09 面积: 2.5 × 2.5 = 6. 25 围成正方形时面积最大 小知识: 知道吗? 例: 练习(1) 练习(2) ? 2、小明要考考你了:你一定能做的 小明的爸爸想用10米铁线在墙边围成一个鸡棚,使长比宽大4米,问小明要帮他爸爸围成的鸡棚的长和宽各是多少呢? 铁线 墙面 x X+4 ?思考(讨论)试一试? 若小明用10米铁线在墙边围成一个长方形鸡棚,使长比宽大5米,但在宽的一边有一扇1米宽的门,那么,请问小明围成的鸡棚的长和宽又是多少呢? 门 墙面 铁线 你自己来尝试! 墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的装饰物,小影将梯形下底的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,那么,小影所钉长方形的长和宽各为多少厘米? 10 10 10 10 6 6 ? 分析:等量关系是 变形前后周长相等 解:设长方形的长是 x 厘米, 则 解得 因此,小影所钉长方形的长是16厘米,宽是10厘米。 开拓思维 把一块长、宽、高分别为5cm、3cm、3cm的长方体木块,浸入半径为4cm的圆柱形玻璃杯中(盛有水),水面将增高多少?(不外溢) 相等关系:水面增高体积=长方体体积 解:设水面增高 x 厘米。 则 解得 因此,水面增高约为0.9厘米。 探究题1 在一个底面直径为3cm,高为22cm的量筒内装满水,再将筒内的水到入底面直径为7cm,高为9cm的烧杯内,能否完全装下?若装不下,筒内水还剩多高?若能装下,求杯内水面的高度。 答案 解: 所以,能装下。 设杯内水面的高度为 x 厘米。 杯内水面的高度为 4.04 厘米。
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