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2013自查报告表.doc
奈曼旗中小学2012-2013学年度综合督导评估 自评报告 八仙筒镇中学 二0一三年 5月 2日 自评 概述 我校是一所全封闭式寄宿制初级中学,创建于1972年,学校占地面积120余亩。校园环境优雅,设备齐全。书香气息浓厚。学校现有24个教学班,在校生1100名。现有在岗在编教师98人,代课教师5人,特岗教师1人。教师队伍正向个性化专业化迈进,为学校进一步发展奠定了坚实基础。 学校以“优化农村教育资源,全面提高教学质量”为办学目标,坚持“以德立校、依法治校、质量立校、特色办学”为办学宗旨,全面推进素质教育,着重培养学生的综合能力,倡导实践“质量是兴校之本”的管理理念,遵循:培养一个孩子,振兴一个家庭,办好一所学校,造福一方百姓的校训;团结协作,勤奋高效,开拓进取的校风;慎思、务实、乐群、敬业的教风;乐学、善思、慎练、博采的学风。学校先后被自治区教育厅评为“现代教育技术先进学校”;被通辽市教体局评为“全市体育工作先进单位”、“群众体育工作先进单位”、“实验教学先进单位”; 被奈曼旗委政府评为“学校管理先进单位”。 A级指标 B级指标 自评情况 (此栏应紧扣A级指标主题和B级要点、评估内容分项总结年内开展的主要工作与成绩、存在主要问题、不足和扣分情况;具体数据要准确无误。) 自评得分 复评得分 A1 办学条件120分 B1校园环境40分 1、学校周边环境综合治理较好,学校附近没有台球厅、网吧能娱乐场所,能够确保正常的教育教学和生活秩序。 2、学校努力拓展校园文化内涵,提升校园文化品位;努力丰富德育手段,探索环境育人的新途径。宿舍楼内,教室之中,办公室里,甚至校园内路灯柱上都有大量格言警句,以及漂亮的阅报厅,别致的文化橱窗、大方的黑板报,都不再是静止的话语,而是生动的教材,无言的教师,营造出了浓厚的育人氛围。 40 B2实验室设施设备25分 有标准的理、化、生实验室3个,学校逐年添置新的实验器材,2012年新购置显微镜6台,2013年春购置化学实验器材200件套。教师演示实验学生分组实验开出率达到100%。 25 B3图书室设施设备15分 学校图书室、阅览室藏书近4万册,涵盖各学科课外读物,古今外名著,天文、哲学等多个领域,图书室每天向师生开放。并且各班级都建有图书角,并保存完好。2012年新进图书6000余册。 15 B4现代化信息技术20分 学校现代化教育教学设施齐全,专人管理。建有双向闭路电视系统、计算机网络系统和校园广播系统,地面接收站、微机室、电教室、阅览室、多媒体教室(配置了大屏幕背投、电脑和实物投影仪)电子备课室齐全;各办公室均配备了电脑互相联通,校园内外可自由传输数据,资源共享,实现无纸化办公,网络化管理。 20 B5音体美卫设备20分 学校有容1500名学生做操的操场一个。有标准的400米环形田径场、调高、跳远沙坑。有满足教学和师生活动的篮球场(硬化场地)、排球场和器材场。学校有基本的音、体、美设施设备,军鼓、腰鼓、军号、锣等设备齐全。音乐室、美术室、心理咨询室、医务室各1个,教师办公及学校体育设施齐全。 20 A2常规管理 240分 B6民主管理25分 全面推进素质教育,着重培养学生的综合能力,倡导实践“质量是兴校之本”的管理理念,实施民主治校。学校重大事项都通过校委会或教代会研究通过,学校每年都召开教代会,共同商讨学校发展大计,制定《八仙筒镇中学发展规划》,商定学校管理,公平公正进行教师职评职聘评优等工作。学校没有出现因此上访告状事件。 25 B7办学行为55分 学校以“优化农村教育资源,全面提高教学质量”为办学目标,坚持“以德立校、依法治校、质量立校、特色办学”为办学宗旨,全面推进素质教育,着重培养学生的综合能力,倡导实践“质量是兴校之本”的管理理念,遵循:培养一个孩子,振兴一个家庭,办好一所学校,造福一方百姓的校训;团结协作,勤奋高效,开拓进取的校风;慎思、务实、乐群、敬业的教风;乐学、善思、慎练、博采的学风。学校实行校长负责制,依法治校,定岗定责,详细分工,责任落实到人。建立高效的管理机制,科学的管理制度,并形成了经过民主审议产生的《八仙筒镇中学制度汇编》,健全管理网路,优化学校层次管理模式,学校教师都认可学校的各项制度,本着负责的态度去工作,从而实现了学校的有效管理。 55 B8安全管理40分 认真落实通辽市《学校安全管理细则》,“三防”工作落实到位。成立安全工作领导机构,聘任镇派出所庞玉龙为法制副校长,配备专职安全管理人员,各项制度健全。学校定时开展对食堂、商店、各库室安全自查工作,每次排查记录齐全,内容详实,坚持执行安全隐患台账故上报制度,签订并认真落实《安
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