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第一章 绪 论 第1章 绪 论 第一节 工程经济学的产生与发展 第二节 工程经济学的基本概念 第三节 工程经济学的主要内容 第四节 工程经济分析程序 第1节 工程经济学的产生与发展 美国的建筑工程师威灵顿（A. M. Wellington），1887年出版的《铁路布局的经济理论》 （The Economic Theory of Railway Location ），成本分析方法，工程利息，“一门少花钱多办事的艺术” 1930年，格兰特（E.L.Grant）教授，提出工程的评价准则，教科书《工程经济学原理（Principles of Engineering Economy）》，奠定了经典工程经济学的基础，再版6次， ——“工程经济学之父” 1978年，布西（L.E.Bussey），《工业投资项目的经济分析》——引用大量文献，系统总结了工程项目的资金筹集、经济评价、优化决策、项目风险和不确定性分析等。 我国工程经济方面的研究始于20世纪50年代。 20世纪80年代之后，工程经济学在我国发展才真正走上正轨。 第二阶段，从20世纪80年代中期至90年代中期，随着我国改革开放步伐的加快，大量工程建设项目上马，要求按照市场经济原则自负盈亏，所有项目要求必须进行可行性分析。而工程经济学恰好提供了一套系统、科学、完整的分析方法。 第三阶段，从20世纪90年代中期至21世纪初，尤其是最近若干年，由于工程管理、工程造价及工业工程专业的发展，工程经济学被作为主干课程列入专业课目录中，得到了广泛的认可。教育部规定工程经济学为工科和财经院校相关专业的必修课。国务院也成立有工程经济中心，全国形成了一支庞大的工程经济工作者队伍，为工程经济学的发展和应用奠定了基础，在吸收、借鉴国外先进经验的基础上建立了较为完善的工程经济学学科体系。 2006年，国家发展改革委员会和建设部联合发布了《建设项目经济评价方法与参数（第三版）》，为提高我国经济评价工作质量提供了有力保证，也推动了工程经济学在我国的应用与发展。 第二节 工程经济学的基本概念 广义的工程（Engineering）是指为达到某种目的，在一个较长时间内，按照一定的计划和组织，应用科学知识和技术手段，将投入的各种资源转化为人类所进行的协作活动过程，如土木工程、水利工程、机械工程等。 狭义的工程是指应用有关的科学知识和技术手段，通过人们有组织的活动，将某个（或某些）现有实体（自然或人造）转化为具有预期使用价值产品的过程，即具体的建设项目，如三峡工程、鸟巢工程和京九工程等。 技术是人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识。 技术不仅包括生产活动和生活活动的技术，还包括管理方法、决策方法、计划方法、组织方法、交换方法、推销方法、流通方法等，技术存在于所有领域。 1．经济是社会生产关系的总和。经济等同于生产关系或物质基础。 2．经济包括一个国家国民经济的总体和它的各个组成部分。如农业经济、工业经济、高新技术产业经济、交通运输经济等。 3．经济是物质资料的生产、交换、分配、消费的总和。即经济是生产力和生产关系相结合的活动。 4．经济是指效益、节约、节省。即以尽可能小的投入获得尽可能大的产出。 投资一项工程的重要原则在于从有限的资源中获得最大的利益，因此，工程经济学中的“经济”的含义应取“效益、节约”的意思。 工程经济学是一门研究工程（技术）领域经济问题和经济规律的科学，具体地说，就是研究对为实现一定功能而提出的在技术上可行的技术方案、生产过程、产品或服务，在经济上进行计算、分析、比较和论证方法的科学。 第三节 工程经济学的主要内容 1)综合性 ? 横跨自然科学和社会科学 ? 跨部门、跨地区、多目标、多因素 工程经济学的研究内容 1．工程经济的组成要素、现金流量与资金的时间价值。 2．投资项目方案的绝对（经济）效果评价。 3．投资项目方案的相对（经济）效果评价 4．建设项目的不确定性分析与风险分析。 5．建设项目的经济评价。 6．价值工程。 7．设备更新经济分析。 8．工程项目后评价。 第四节 工程经济分析程序 技术与经济相结合的原则 技术进步推动经济发展，经济发展是技术进步的经济基础；工程经济学研究技术上先进、经济上合理的最优项目。 技术在经济增长中的作用（续）： 丹尼森（E.F. Denison）根据美国1929~1969年的经济统计资料进一步分析了各种生产要素和技术进步对经济增长的贡献（如下表）。并提出成长会计（growth accounting，1962，1967 ）理论。 定性分析与定量分析相结合，以定量分析为主的原则 定性分析：评价人员根据国家的法律法规、产业发展布局