神奇的压强(复习).ppt

复习课：压强及液体压强 气体压强  流速与压强关系  压力和重力二者的区别 压强知识的应用 增大压强的办法 7、流体的压强与流速的关系 （1）、流体： 就是液体和气体的统称。 （2）、流体压强的特点： 流体在流速越大的位置压强越小。 （4）、流体压强的应用： 飞机的升力、喷雾器 思考：1、几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 2、为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。 （3）飞机的升力：飞机能够升高是由于机翼 的上下表面产生了压强差。 几十吨重的飞机为什么能够腾空而起呢？ V1=S1/t V2=S2/t ∵ S1 S2, ∴ V1 V2 典型例题 例6：如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿了一小孔，那么管内的水银液面将(　　) A．保持不变 B．逐渐下降，最终与管外液面相平 C．逐渐上升，最终从小孔中流出 D．稍微下降一些 B 典型例题 例7：如图所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景．护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方________小，当两船高速并排行驶时，容易发生______事故． 压强 相撞 　1．下列现象利用大气压工作的是 ： 　A、针筒抽取药液， 　B、吸附在玻璃上的塑料挂衣钩， 　C、自来水笔吸墨水， 　D、吸管吸饮料． 2．某同学在做托里拆利实验中，不慎在玻璃管中混入了少量空气，则测量结果将（ ） A．偏大 B．偏小 C．相等 D．都有可能 (A B C D) B 典型例题 14.如图5-3-5所示，将试管口朝下放在酒精灯火焰上加热3～5s，立即竖直插入盛水容 器中至适当深度处不动. ①你猜想可能出现的现象是______________________. ②你猜想的依据是______________________________ _____________________________________________ 图5-3-5 杯中的水分进入试管中 加热一段时间，气体从试管内排出， 压强减小，杯中的 水在大气压作用下被压入试管中. 典型例题 11.在高山上要使食物煮熟，可采用的方法是( ) A.把炉火烧得更旺一些 B.加热时间长一些 C.不盖锅盖，加快锅口水蒸气的流动 D.在锅上加密封圈，使蒸气不逸出 12.制糖时，既要除去糖中的水分又要使糖不被烧焦，必须采用低温沸腾的方法，下列方法 可行的是( ) A.将糖放在高压锅中加热使之沸腾 B.将糖放在敞开盖子的锅中加热 C.将糖放在密封的容器中抽气后再加热 D.以上方法都可以采用 C D 典型例题 7.天空中的氢气球，升到一定高度就会爆裂，下列说法中正确的是( ) A.这一高度的大气压值大，把气球压裂 B.高空中的大气压值小，气球向外膨胀，把气球胀裂 C.高空中的温度低，气球被冻裂 D.高空中的紫外线强，将气球照裂 8.钢笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下后松开时，墨水 就被吸到橡皮管里去了，这是因 为( ) A.橡皮管有吸引力 B.手对弹簧片有压力 C.弹簧片有弹力 D.墨水液面上方有大气压 D B 典型例题 * * 考点导航 通过实验探究，学习压强的概念，能用压强公式简单计算， 知道增大和减小压强的方法 3.了解大气压强的测量方法 4.通过实验探究，了解流体压强与流速关系 压力 压强 压力作用 效果 固体压强 液体压强 气体压强 1、概念 2、公式：p=F/S 3、增大与减小压强 1、特点 2、公式： P=ρgh 3、连通器的原理与应用 1、验证：马德堡半球实验 2、测量：托里拆利实验 3、特点：随高度增大而减小 4、流体压强与流速的关系 5、应用：活塞式抽水机等 1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 2、压力不是都由重力产生。 一、压力 垂直作用 垂直 等于 1．定义：______________在物体表面上的力． 2．方向：________于被压物体的表面，并不一定竖直向下．