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《教育概论》试卷及案
高等师范院校《教育概论》试卷 ______级_____县(市、区)______ 层次 专业_______姓名________得分________ 一、判断题 1、学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。()、《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。( )、教育以创造社会物资财富为直接目的,为经济服务是其本质的功能。( )、政治与教育之间并不是只有单向的决定作用,他们之间是彼此制约的。()、现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。()、在教育中,尊重人的个性是智慧的开端。()、社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。()、来自西方发达国家的资料表明:教学效果同教师的智力有显著的相关。()、《教育法》规定:教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。()0、教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。()、选修课开设得越多越好。()、所谓选修课,是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。()、教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。()、根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。()、通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。()、一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。()、教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。()、在教学过程发生前,弄清学生具有的各种偏好或特殊才能,也属于诊断性评价的评价范围。()、对学生的学业成就进行评价,主要是通过纸笔测验进行的。()0、教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。() 二、单项选择题 1、我国近代由国家颁布并实施的第一部学制是()。A、癸卯学制?B、壬子学制?C、癸丑学制?D、壬戌学制、我国大规模引进西方教育理论开始于()。A、20世纪前?B、20世纪初?C、20世纪20年代?D、20世纪50年代、在学校文化建设中最具有决定作用的是()。A、规章制度?B、思想观念?C、优秀师资?D、物资设备、以下教育措施中与人权教育没有直接关系的是()。A、学习了解重要的人权文件?B、学会尊重他人、尊重自己C、了解保障自己合法权益的方式与方法?D、培养良好的社会公共精神、小平同志指出“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展德有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在()。”A、教育行政人员?B、校长?C、教师?D、学生、教师最基本的权利是()。A、管理学生权?B、科研学术活动权?C、民主管理权?D、教育教学权、教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。A、高等教育?B、在职培训?C、继续教育?D、终身教育 、讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()。A、导入、详述和汇总?B、导入、分析和汇总?C、分析、详述和总结?D、分析、质疑和总结、品德构成的基础是()。A、道德观念?B、道德情感?C、道德意志?D、道德行为、建国以来颁布的第一部教育法律是()。A、《中华人民共和国教育改革和发展纲要》?B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国义务教育法》?D、《中华人民共和国教师法》三、多项选择题 1、中国古代书院教育的特点包括()等。A、重视学术争辩和切磋?B、重视学生自学?C、课程设置繁重?D、师生关系融洽、教育对政治的反作用,主要表现在()。A、教育培养政治制度所需要的人才?B、教育延续与发展政治制度C、教育民主化与教育平等?D、教育引导政治制度的变革、教师的科研活动权包括()。A、有权发表自己的观点?B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法?D、有权确定自己的教学内容、作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。A、教育学?B、心理学?C、学科教学法?D、教育心理学、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的()等活动。A、独立作业?B、复习?C、预习?D、社会实践判断题× 2、 √ 3、 × 4、√ 5、√ 6、√ 7、× 8、× 9、× 10、√ 11、× 12、√ 13、√ 14、√ 15、× 16、× 17、× 18、√ 19、√ 20、√ 二、单项选择题A 2、B 3、B 4、D 5、C 6、D 7、C 8、A 9、A 10、C 三、多项选择题ABD 2、ABC 3、ABC 4、ABC 5、ABC 四.简答题 1.答:①改变劳动力的性质和形态 ②使潜在的生产力转化为现实的生产力 ③促进劳动力的自身再生产
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