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贵州教育出版社二级下册健康教育教案.doc
健
康
教
育
导
学
案
第一单元 健康卫生靠你我
大家一起除四害
教学目的:?
1.?引导学生认识和了解老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子的生活习性;知道它们是传播多种疾病,危害人类健康的害虫。?
2.?教给小学生消灭四害的一些基本方法。?
3.?教育小学生要积极响应号召,投入除四害的爱国卫生活动中去,同时要注意个人的饮食、起居卫生。?
重点:引导学生认识苍蝇和蚊子的危害。
?难点:介绍消灭蚊蝇的方法。?
教具:ppt?课时:1课时?教学过程:?一、导入新课?
“四害”通常指蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂?二、引导学生认识四害的危害。?苍蝇的危害??
?苍蝇孽生和飞落于垃圾堆、厕所、腐烂的动物尸体以及脓血、痰液和呕吐物之间,并从中觅食。其体表及腹中携带着数以万计的细菌、病毒以及寄生虫卵。苍蝇有边吃、边吐、边拉的习性,他飞落到哪里,哪里的食物、食具就会受到细菌、病毒、虫卵的污染,当人们吃了被污染的食物或使用被污染的食具时,就可发生肠道传染病或寄生虫病。?
了解蚊子的生活习性与传播疾病的方法。?蚊子的危害??
蚊子具有吸血习性,吸血时寻找人或动物氨基酸气味,尤其婴儿或皮肤细嫩者。吸血时蚊子可将疟原虫、丝状蚴、乙脑病毒等涎液注入人体内,使人感染发病。因此,蚊子不但叮人吸血影响睡眠,还会传播乙型脑炎、疟疾、登革热、血丝虫病等。了解老鼠的生活习性与传播疾病的方法。?
?老鼠的危害:老鼠的危害众所周知,它不但偷吃粮食,咬坏家具、衣物、书籍文具、毁坏建筑物、咬断电线等,造成经济损失,在“四害”中危害最为严重。老鼠主要通过其体外寄生虫(鼠虱)对人的叮咬、吸血或其排泄物污染传播鼠疫、钩端螺旋体病,恙虫病、流行性出血热,地方性斑疹伤寒等传染病。?蟑螂的危害??
蟑螂经常在厕所、垃圾桶里乱爬,吸食污物,身上沾满了细菌、病毒和寄生虫卵,它也喜欢到人们的食品和剩饭菜上觅食,使食具和食品受到污染,可引起甲型肝炎、痢疾、伤寒、霍乱等传染病或细菌性食物中毒蛔虫、钩虫等寄生虫病。近年还发现,蟑螂能使某些人患过敏性鼻炎、支气管哮喘等过敏性疾病。
蟑螂经常在厕所、垃圾桶里乱爬,吸食污物,身上沾满了细菌、病毒和寄生虫卵,它也喜欢到人们的食品和剩饭菜上觅食,使食具和食品受到污染,可引起甲型肝炎、痢疾、伤寒、霍乱等传染病或细菌性食物中毒蛔虫、钩虫等寄生虫病。近年还发现,蟑螂能使某些人患过敏性鼻炎、支气管哮喘等过敏性疾病。?三、消灭四害的一些基本方法?1介绍消灭蚊蝇的方法?
(1)以环境治理为主,消除苍蝇孽生地,加强垃圾粪便管理,垃圾淤泥要做到日产日清,并进行无害化处理。公厕要有专人管理,定时清扫、冲洗,做到无蛆无蝇。??
(2)用拍打、药杀相结合的办法消灭室内外苍蝇,降低其密度,目前主要使用赛可宁粉剂、菊脂类药物喷洒、布粉苍蝇活动的地方,毒杀苍蝇。同时要大力提倡春季消灭第一代成蝇。
蚊虫防治 ?? 一、蚊虫的危害? 1.传病:蚊虫可传播多种疾病,如中华按蚊传播疟疾,三带喙库蚊、淡色库蚊传播乙脑,埃及伊蚊、白纹伊蚊传播登革热,嗜人按蚊传播丝虫病等,对人类危害极大。 ?
? 2.骚扰:蚊虫夜间吸血,影响睡眠妨碍人们休息;蚊虫白天吸血,干扰正常工作;在旅游景点可影响游人的兴趣。因此,城市灭蚊不仅是保障居民健康的需要,也是提高投资环境质量的需要,具有间接经济效益。? 二、蚊虫种类知多少? 据调查,目前世界上已知有蚊虫约3000种,我国报导有300多种,经常嗜吸人血与人类关系较大的传病蚊种,全国有11种,其中淡色库蚊、白纹伊蚊,骚扰库蚊为优势蚊种。?
三、蚊虫从哪来 ?
? 1.积水生蚊:蚊虫与积水密切相关,有水则有蚊,无水则无蚊。? 2.什么叫蚊虫孳生地??
? 蚊虫的孳生地就是有积水的地方。可分两大类:一类是自然积水如沟渠、河流、池塘等;另一类是非自然积水,如缸、罐、桶、盆等容器、防空洞、洼地、暖气地沟积水等。? ?
?? 四、蚊虫生活史?
? 蚊虫的一生属完全变态。生活史中有卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段(见图)。温度在25左右,完成一个生活周期约需14天,而卵、幼虫、蛹在水中发育则需11—12天。? 提示:蚊虫一生四个时期,而有三个时期在水中,生活在水中是它的薄弱环节,也是我们防制蚊虫的最佳时机。所以清除孳生地是治本措施,会收到事半功倍的效果。 ?
? 五、蚊虫的栖息习性? 蚊虫活动后,必须寻找栖息场所,吸血后更是如此。蚊虫喜欢在阴暗清凉、潮湿、避风的地方,如防空洞、地下室、人的居室、贮藏室、草丛等处。了解蚊虫的栖息习性,是有效控制和杀灭蚊虫的必要条件。? 六、蚊虫吸血习性? 1.蚊虫都能吸血吗?? 一般说,雄蚊不吸血,只有雌蚊吸血,这是由于蚊虫性生理的不同需要。雌蚊吸血不是为了维持生命,而是繁衍后代的需要(吸血→发育卵巢→产卵→再吸血,以繁衍后代)。雄蚊主要以花
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