《托福满分听力法----美式逻辑法》.docVIP

托福满分听力法----美式逻辑法 Saavedro评点：此方法属于托福听力结构法训练法学派的代表之作，然而欲使用此方法练习的考生们首先要全面衡量自己是否具有使用此方法的实力。此方法首先需要考生有很强的听力基本功和英语听力语感，而后才能发挥作用。故此，考生首先应该使用听写，跟读，听读训练法三元归一提升自身听力硬实力，而后在归正做题思路和探索ETS命题之道时，此方法才会发挥其神效。所以对于实力一般的考生来说，首先应该提升自己听力基本功。这才是核心中的根本，根本中的核心。 接触托福有很久的时间，而且前前后后考了有6次了，对托福的理解也随着这几次的考试越来越深刻。我不得不承认iBT是非常成熟的考试，所有第一次在托福中取得90分以上的同学，都是值得表扬的同学。接下来我要谈的就是关于这项考试他的Listening的应对方法。 ? ! ~6 Q??v H??e: k W! F【一】 真的了解新托福么. i) z/ D6 N6 Q5 j/ e??y. g? ?? ?我在论坛潜水很久，看了许多同学关于托福听力的各种经验，以及对TPO的各种讨论，不得不说的是，TPO很有参考价值，但是它的难度还是有浮动TPO2是第二版OG的题目，和TPO7的难度就有不小的差别，也许TPO是ETS不太成熟的考题拿出来作为模拟题重新出现。这个我会在接下来谈到的。9 O$ S% p# ?4 d, L1 L9 s? ?? ?新托福有三项涉及到听力，很多老师都高呼，得听力者得天下，我承认他们的说法，但是不赞同对于新托福的讲法，很多著名培训机构的老师都喜欢场景和题型的讲解，这是PBT阶段非常流行的教学法，但是它毕竟不是那么的适合新托福。. r/ h/ A5 D$ Z- h8 W) O% U? ???ETS对托福的定义是一个情商的考试，那么就是communicative skill的考察，我们知道，托福的阅读分细节题，主旨题，句子插入题等等的题型，但是对于一般的考生而言，除了特征非常明显的句子插入和主旨题，谁也没有办法在20分钟的时间内还能回忆到这到底是哪一种题型，这种题型到底对应的哪种技巧，因此，所有的题型在考试面前都显得很无力，这就是ETS得高明之处，托福的目的，就是让考生在极端有限的时间内，作出最准确的判断。所以我一直认为，了解出题人的思维，是最有效也最直接的取得理想成绩的办法。 ? 7 Z z B, @4 w7 a3 {* b【二】 什么是美式逻辑法! h* p/ ^5 B. a% q; S* E? ?? ?这名字是我自己起的- -欢迎BS，因为我一直认为美国人的考试有很强的思维模式的痕迹，众所周知，美国人是典型的线性思维，而他们这种思维方式也非常明显的体现在托福考试中。我们都应该记得，在托福作文中总是有要求说use specific details and examples to support your answer,既然美国人这样要求你，那么他势必也是这么做的。我们知道，最好的托福作文的模式应该是5段式，也就是3 F y$ Z, Z( N p r* z E总论点topic2 c9 [8 P$ {$ x: M??\分论1+EG; N- c/ g; a( U) Z; [分论2+EG A+ B! d4 `! N `2 S7 Q# ?/ h# U% A分论3+EG6 o8 m# ~8 `??C- ? `; x G总结段conclusion4 l; O6 F8 G3 j2 Y h那么美国人既然喜欢这样的模式，所以他们不管是说话还是写书，都很喜欢以一种总分，或者是总分总的条理性进行着，对于一般的美国人而言，他们总是遵循着如下思维： ? 提出问题---------------------------------------总 举例及类比分析问题--------------------------分 得出解决方案解决问题-----------------------分 下结论------------------------------------------总 最后的过程可能存在也可能不存在，但是不管怎样，这种思维方式决定了美国人对于托福听说读写四项的命题思路。美国人总是在作文中要求，use specific details and examples to support your idea，那么这种思维更加典型的体现在了托福听力中。 ? ? 【美式逻辑法与满分听力】 美国人的逻辑很典型的影响了听力考试的命题，众所周知，托福听力事先是看不到题目的，而托福的官方命题组织也强调了，我们不旨在考察考生的记忆能力，而是考察考生对于主旨，结构，说话人态度及目的以及与文章主旨相关的重要细节的考察。请所有考过试或者做过TPO的同学回忆一下，你们真的认真听Directio