《矿山测量学教学大纲》.docVIP

矿山测量学 绪 论 教学目的意义：让学生掌握矿山测量任务及工作特点 教学重点： 矿山测量基本要求 教学难点：矿山测量研究任务 一.矿山测量学研究的内容及任务： 1.概念 矿山测量学是采矿科学的一个分支学科,是采矿科学的重要组成部分.它是综合运用测量、地质及采矿等多种学科的知识,来研究和处理矿山地质勘探、建设和采矿过程中由矿体到围岩，从井下到地面在静态和动态下的各种空间几何问题的学科。 矿山测量学的内容,包括为矿山勘探、基建和生产各阶段及资源的保护与合理开采提供基础性技术资料而进行的一切测量、计算和制图。 矿山测量的基本任务： 测图（测定） 测设（放线） 2.研究内容与任务 （1）在矿床勘探阶段，地面控制网，地形图，标定设计好的勘探工程,储量计算。 （2）在矿山设计阶段，测绘地形图，供工业广场、建(构)筑物、线路等设计用。进行土方量计算等。 （3）在矿山建设阶段。主要是进行一系列施工测量。 （4）在矿山生产阶段，需要进行巷道标定与测绘，储量管理。开采监督，岩层与地表移动观测与研究，露天矿边坡稳定性的观测与研究;参加采矿计划编制和环境保护与土地复垦的工作。 （5）当矿山报废时,还须将全套矿山测量图纸、测量手簿及计算资料转交给有关单位长期保存。 测量的基本原则；布局上：由整体到局部 精度上：由高级到低级 次序上：先控制后碎部 矿区的测量工作包括：地面测量 井上下联系测量 井下测量 矿山测量任务归纳为以下几项: (1)建立矿区地面和井下(露天矿)测量控制系统，为煤矿的各项测量工作提供起算数据; (2)依据设计文件，进行采掘、土建、管线和机电安装等工程的测量工作，并在煤矿基本建设和生产的各个阶段，对采掘工程是否按设计施工进行检验和监督； (3)利用测绘资料，解决煤矿生产、建设和改造中提出的各种测绘问题，并为煤矿灾害的预防、救护提供有关测绘资料; (4)测绘各种采掘工程图、矿山专用图及矿体几何图; (5)对资源利用及生产情况进行检查和监督; (6)进行矿区土地复垦及环境综合治理研究; (7)观测和研究由于开采所引起的地表及岩层移动的基本规律，以及露天矿边坡的稳定性，组织开展三下(建筑物下、铁路下、水体下)采矿和矿柱留设的实施方案， (8)进行矿区范围内的地籍测量; (9)参与本矿区(矿)月度、季度、年度生产计划和长远发展规划的编制工作。 矿山测量的原则：高级控制低级 每项测量有检核 测量精度应满足工程要求 矿山测量的工作特点： （1） 工作条件不同 （2） 测量对象不同 （3） 考虑精度的出发点不同 （4） 测量程序上有所不同 矿山测量的性质和作用 1.性质 服务性 先行性与后效性 生产性 2.作用 信息服务,均衡保证作用 监控预警,监督作用 决策支持,指导与参谋作用 矿山测量学教学与学习方法: 学生要有很好的政治素质和爱岗敬业的精神；理论知识很扎实；实际经验丰富 根据矿山测量是测量、地质、采矿及环保边缘学科这一性质，矿山测量人员应具备全面扎实的测绘基础，地质、采矿、土管知识。 基本要求 通过本课程的学习，要求学生了解矿山测量的特点、内容和方法，掌握井下平面控制、高程控制测量的方法及误差估算方法，掌握矿井联系测量的方法和误差分析、掌握巷道和回采工作面测量方法，掌握贯通测量的方法与误差预计，掌握立井施工测量方法、了解和掌握矿井测绘资料与地质测量信息管理系统。 教学目标 实验课主要是训练学生的矿山测量方法的基本技能，锻炼学生的仪器操作能力和计算能力。要求学生能组织和实施井下导线测量、井下高程测量的内、外业，掌握陀螺经纬仪的操作方法和陀螺经纬仪定向的作业方法，掌握钢尺检定方法及光电测距仪在井下的使用方法，基本掌握地质测量信息系统的使用方法，了解几何定向的作业方法。