黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局第一高级中学高考语文 考前复习训练 变图文转换.docVIP

黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局第一高级中学2014届高考语文 考前复习训练 变图文转换 1．下面是2010年广州亚运会志愿者标志，请从构形角度说明标志的创意，要求语意简明，句子通顺。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：说明标志的创意，也就是要求大家理解设计者的设计意图和设计技巧，因而读懂、读透、读全标志内容非常重要。 答案：标志把“心、脚”进行了融合，将“爱”与“行动”结为一体。图标上面的心，象征志愿者真诚热心的服务；而图标下方的那一双脚，寓意志愿者切实的行动。 2．下面是2010年上海世博会志愿者的标志，请说说这一标志的含意。(不少于60字) 备注：标志的主体由汉字的“心”、英文字母“V”、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽构成。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“心”、飞翔的和平鸽象征着和平友爱，象征着希望世界可持续发展，迎风飞舞的飘带更表现了上海热情的呼唤。整个徽标在呈现中国文化个性的同时表达了志愿者的用“心”和热心为人民服务的思想。 3．下面是一幅画，请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面的内容。要求语言鲜明、生动，运用两种以上(含两种)的修辞方法。 答；________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：题目要求以其中一个人物(妈妈或儿子)的身份写一段文字，表现画面内容。首先要准确把握画面内容：妈妈在织毛衣的间隙为儿子读故事，儿子在凝神托腮聆听着。其次要注意正确运用两种或两种以上修辞手法；语言表达要做到鲜明、生动、得体。 答案：(示例)您读出的故事像一只快乐的小鸟带着我去蓝天飞翔，让我感受到阳光的笑脸给我的温暖，您甜美的声音犹如阵阵春风，拂过万水千山，让我感受到大自然的美丽风光。谢谢您，妈妈！ 4．2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。 解析：首先要读懂图形所示的内容，包含的信息有“奥林匹克公园”“森林公园”“奥运主体育场”“奥运水系”等。其次，学生必须具备基本的地理常识，上北下南，左西右东。最后，明确题目要求，方位表述准确，用语富于变化。表述准确不难，难在“用语富于变化”，要求表述时不能用一种句式表达下来，而应该尽可能地有所变化。 答案：中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥运水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。 5．请说明下面这幅讽刺漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。 答：________________________________________________________________________ 解析：说明该漫画的内容并准确解释漫画的寓意，一定要明确以下几点：(1)图画中的两处文字提示，(2)酒杯状的窟窿，(3)大腹便便的“讲解员”。如果做到了这些，答案就不难组织了。 答案：(示例)画面内容：墙上一个酒杯状的窟窿，一位腆着将军肚的领导模样的人正面向一位财务人员，对这个窟窿指指点点地说着什么。(意思对即可) 寓意：公款吃喝致使企业亏损，警示人们要狠刹吃喝歪风。(意思对即可) 6．仔细观察下面题为“北极熊的家在哪里？”的漫画，写一段描述画面的文字，并表达你的感想。要求语言鲜明、生动，运用两种以上(含两种)的修辞方法，80字左右。 北极熊的家在哪里？ 答：________________________________________________________________________ _______________________