高考语文二轮复习 专题突破 语句的连贯得体.docVIP

语言文字运用第二讲) 语句的连贯与得体(对应学生用书4～6页) 1. 理清语段的整体思路弄清各句之间的逻辑关系。进一步让语句符合内外部语境的要求。 ●重点字音濡染(rú)　　　　　三匝(zā) 　　　　侘傺(chà chì)铩羽(shā)　　 寥落(liáo)　　　 缔造(dì)欷歔(xī xū)　　 慰藉(jiè) 发轫(rèn)惬意(qiè)　　 饿殍(piǎo) 甬道(yǒn) 曝背(pù)　　 绿林(lù)　 远阜(fù)怆然(chuàng)　　 麾下(huī)　 迸发(bèng)恣意(zì)　　 谛听(dì)　 丰腴(yú)翘首(qiáo)　　 桑梓(zǐ) 蕞尔(zuì)褪色(tuì shǎi) 田塍(chén)　　 慰藉(jiè)分辨敬谦敬辞可归纳为“家大舍小令外人”一句话意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”如“家父(家严)”“家母(家慈)”“家叔”“家兄”等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”如“舍弟”“舍妹”“舍侄”等；称别人家中的人则冠以“令”表示敬重如“令堂”“令尊”“令郎”“令爱”等。除“家”“舍”“令”外谦辞还有“小”(小女称自己的女儿)、“拙”(拙见称自己的见解)、“鄙”(鄙见称自己的意见)、“寒”(寒舍称自己的家)等。常见的敬辞还有“贵”(贵庚称●近义词辨析(二)启动”、“启用”与“起用”启动：开始工作。启用：开始使用其对象通常是指物如“启用印章”“启用新域名”“铁路已建成启用”。起用：古代多指官员遭遇父母丧葬按守制尚未满期而应召任职；也指重新任用已经退职或罢免的官员；还可泛指提拔使用。伺候”与“侍候”伺候”和“侍候”都有服侍、供人使唤的意思但语体色彩不同。“伺候”是3. “曼延”与“蔓延”曼延：连绵不断地向远处延伸多指山脉、水流、道路等。蔓延：蔓草一类的植物不断向周围扩展、延伸；比喻事物像蔓草一样向四周延伸、扩展。不止”与“不只”不止：表示超出某个数字或范围如“类似情况不止一次发生”。不只：不但不仅常与“也”“且”呼应表递进关系如“不只生产发展了生活也改善了”。毕竟”与“到底”都表示追根究底所得的结论如“这部书虽然有缺页毕竟是珍本”。但“到底”还表示经一番曲折后才实现的情况如“新方法到底试验成6. “爆发”与“暴发”爆发： 指岩浆突然冲破地壳向外迸出如“火山爆发”等； 指通过外部冲突而发生质变或像爆炸那样突然地发生多用于抽象事物如“爆发革命”；指力量情绪等忽然发作或事变突然发生如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。暴发： 指突然发作多用于山洪大水或疾病等具体事物如“山洪暴发”； 指突然发财得势多含贬义如“暴发户”。成见”与“偏见”成见：指固执不变的看法侧重于固定不变先入为主。偏见：指片面的有偏向的见解侧重于偏向●常见易混淆的成语(二)偷工减料：原指商人为牟取暴利而暗中降低产品质量削减工料；现也指做事图省事马虎敷衍。缺斤短两：(售出的商品)不够分量。沸沸扬扬：意为像沸腾的开水一样多形容人声喧闹议论纷纷。纷纷扬扬：(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。挥金如土：形容任意挥霍钱财毫不在乎。一掷千金：原指赌博时下一次注就多达千金后用来形容任意挥霍钱财。置之度外：表示不把某事放在心上其对象多为生死、安危、利害关系等。置若罔闻：放在一5. 巧夺天工：精巧的人工胜过天然形容技艺极其精巧。鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。息息相关：呼吸相关联形容关系密切。休戚相关：彼此间祸福互相关联。大张旗鼓：比喻声势和规模很大。雷厉风行：厉猛烈。像打雷那样猛烈像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛动作迅速。当仁不让：当仁指面临仁义之事。后泛指遇到应该做的事积极主动去做不退让。义不容辞：指顾全道义而不推辞。9. 一视同仁：同样看待不分厚薄。多用于指人。 等量齐观：等同等。齐一样。不管事物间的差异同等看待。多用于指物。死灰复燃：死灰烧余的灰烬。比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。东山再起：比喻失势之后重新恢复地位。亦作“东山复起”。　常见易考的名言名句(二)防民之口甚于防川。(国语·周语)从善如登从恶如崩。(国语·周语)一鼓作气再而衰三而竭。(左传)辅车相依唇亡齿寒。(左传)皮之不存毛将6. 欲加之罪何患无辞。(左传) 言之无文行而不远。(左传)不去庆父鲁难未已。(左传)外举不弃仇内举不失亲。(左传)居安思危思则有备有备无患。(左传)有关“对联”的知识(二)对联就上联和下联在意义上的联系可大致分为正对、反对、串对三种。正对从两个角度、两个侧面说明同一事理表示相似、相关的关系在内容上是相互补充的以并列关系的复句为表现形式。例如： 风声、雨声、读书声声声入耳；家事、国事 宝剑锋从磨砺出；梅花香自苦寒来。理解：例的上联描绘自然界的风声雨声和读书声交织在一起的情景下