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高考数学大一轮总复习 1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课时作业 理.doc
第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
A级训练
(完成时间:15分钟)
1.已知命题p:有的三角形是等边三角形,则( )
A.綈p:有的三角形不是等边三角形
B.綈p:有的三角形是不等边三角形
C.綈p:所有的三角形都是等边三角形
D.綈p:所有的三角形都不是等边三角形
2.若命题p:2n-1是奇数,q:2n+1是偶数(nZ),则下列说法中正确的是( )
A.p或q为真 B.p且q为真
C.非p为真 D.非q为假
3.(2014·福建)命题“x∈[0,+∞),x3+x≥0”的否定是( )
A.x∈(0,+∞),x3+x<0
B.x∈(-∞,0),x3+x≥0
C.x0∈[0,+∞),x+x0<0
D.x0∈[0,+∞),x+x0≥0
4.p,q是两个简单命题,那么“pq是假命题”是“pq是假命题”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
5.(2014·重庆)已知命题p:对任意xR,总有2x>0;q:“x>1”是 “x>2”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是( )
A.pq B.綈p綈q
C.綈pq D.p綈q
6.若命题“x∈R,有x2-mx-m0”是假命题,则实数m的取值范围是 [-4,0] .
7.分别指出下列各组命题构成的“pq”“p∨q”“綈p”形式的命题的真假.
(1)p:6<6.q:6=6;
(2)p:梯形的对角线相等.q:梯形的对角线互相平分;
(3)p:函数y=x2+x+2的图象与x轴没有公共点.q:不等式x2+x+2<0无解;
(4)p:函数y=cosx是周期函数.q:函数y=cosx是奇函数.
B级训练
(完成时间:18分钟)
1.[限时2分钟,达标是( )否( )]
已知命题p:x∈R,使tanx=1,命题q:x2-3x+20的解集是{x|1x2},给出下列结论:
命题“pq”是真命题;
命题“p(綈q)”是假命题;
命题“(綈p)q”是真命题;
命题“(綈p)(綈q)”是假命题.
其中正确的是( )
A. B.
C. D.
2.[限时2分钟,达标是( )否( )]
下列命题中的真命题是( )
A.x∈R,使得sinx+cosx=
B.x∈(0,+∞),exx+1
C.x∈(-∞,0),2x3x
D.x∈(0,π),sinxcosx
3.[限时3分钟,达标是( )否( )]
给出如下四个命题:
若“p且q”为假命题,则p、q均为假命题;
命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b-1”;
“?x∈R,x2+1≥1”的否定是“x∈R,x2+1≤1”;
“x>0”是“x+≥2”的充分必要条件.
其中正确的命题个数是( )
A.4 B.3
C.2 D.1
4.[限时3分钟,达标是( )否( )]
给出如下几个结论:
命题“x∈R,cosx+sinx=2”的否定是“x∈R,cosx+sinx≠2”;
命题“x∈R,cosx+≥2”的否定是“x∈R,cosx+2”;
对于x∈(0,),tanx+≥2;
x∈R,使sinx+cosx=.
其中正确的为( )
A. B.
C. D.
5.[限时3分钟,达标是( )否( )]
下列结论:
若命题p:x∈R,tanx=;命题q:x∈R,x2-x+10.则命题“p(綈q)”是假命题;
已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1l2的充要条件是=-3;
命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2-3x+2≠0”.
其中正确结论的序号为 .
6.[限时5分钟,达标是( )否( )]
已知c>0,且c≠1,设p:函数y=cx在R上单调递减;q:函数f(x)=x2-2cx+1在(,+∞)上为增函数,若“p且q”为假,“p或q”为真,求实数c的取值范围.
C级训练
(完成时间:9分钟)
1.[限时4分钟,达标是( )否( )]
设命题p:非零向量a,b,|a|=|b|是(a+b)(a-b)的充要条件;命题q:M为平面上一动点,A,B,C三点共线的充要条件是存在角α,使=sin2α+cos2α,则( )
A.pq为真命题
B.pq为假命题
C.(綈p)q为假命题
D.(綈p)q为真命题
2.[限时5分钟,达标是( )否( )]
设集合A={(x,y)|(x-4)2+y2=1},B={(x,y)|(x-t)2+(y-at+2)2=1},如果命题“t∈R,A∩B≠”是真命题,则实数a的取值范围是__________________.
第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
【A级训练】
1.D 解析:命题p:有的三角形是等边三角形,其中隐含着存在
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