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陕西省西安市昆仑中学届高考数学一轮复习讲义 第6课时 映射、函数及其表示 理.doc
课题:映射、函数及其表示
考纲要求:
了解映射的概念,在此基础上加深对函数概念的理解;能根据函数的三要素判断两个函
数是否为同一函数;
② 会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数.
③了解简单的分段函数,并能简单应用.
教材复习
设是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系,使对于集合中的 ,在集合中都有 和它对应,那么就称为从集合到集合的一个函数,记做
对于函数,其中叫做自变量,的取值范围叫做 ;与的值相对应的值叫做 ,函数值的集合叫做函数的
在函数定义域内,对于自变量的不同取值范围,有着不同的对应法则,这样的函数通常叫
函数的三要素为 、 、 ,两个函数当且仅当 分别相同时,二者才能称为同一函数。
函数的表示法有 、 、 .
基本知识方法
对映射有两个关键点:一是有象,二是象惟一,缺一不可;
对函数三要素及其之间的关系给以深刻理解,这是处理函数问题的关键;
理解函数和映射的关系,函数式和方程式的关系.
求函数解析式的题型有:
已知函数类型,求函数的解析式时常用待定系数法;
已知求或已知求:换元法、配凑法;
另外还有代入法、解方程组法、以及赋值法.
典例分析:
题型一:映射的概念
问题1:已知集合,集合,下列由到的对应:①:→,②:→,③:→,④:→
其中能构成映射的是 ①② ①③ ③④ ②④
下列对应关系中,不是从集合到集合的映射的是
,,:求算术平方根;,,:取绝对值
,,:求平方; ,,:取倒数
(延安实验中学学年度上学期期中)设,,下列图形表示集合到集合的函数的图象的是
(陕西省重点中学学年度上学期第一次质检)下列各图中,可表示函数的图象的只可能是
题型二:函数的概念
问题2. 下列四个函数中,与表示同一函数的是
(延安实验中学学年度上学期期中)下列四组函数中,两函数是同一函数的是
与 与
与 与
题型三:函数的表示法
问题3.已知函数,,求和的解析式
问题4.已知是二次函数,且,求.
已知,求.
已知函数,求.
已知,函数,求.
已知,则为
(延安实验中学学年度上学期期中),若,则
已知,则
设函数() ,则
题型四:抽象函数
问题4. (陕西)定义在上的函数满足(),,则
函数对一切实数、均有成立,且,①求;②求
课后作业:
,,;
,,;
,,.
上述三个对应 是到的映射.
给定映射,点的原象是
已知,则函数的解析式为
设二次函数的最小值为,且,求的解析式
已知,且 ,则等于
已知求的解析式。
若函数满足,求的解析式
已知对于定义域内的任何、都有关系式:成立,
那么
若,则
若,则
(湖北八校一联)设都是由到的映射,其对应法则如下表(从上到下):
表一 映射的对应法则 表二 映射的对应法则
原象 象 原象 象 则与相同的是
已知为偶函数,且对于任意实数、,都有,
求的解析式
走向高考:
(全国)已知,则
(湖北理)已知,则的解析式可取为
(江苏)已知、为常数,若,,
则
(山东文)设,则的值为
(湖北文)已知函数,则
(春安徽理)若,则=
(山东)定义在上的函数满足,
则的值为
(北京)已知函数,分别由下表给出:
则的值为 ;满足的的值是
(陕西)已知函数若,则实数等于
(四川)定义在上的函数满足:,,则
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