生物反馈实验(教学版).docVIP

实验名称：生物反馈实验 一、实验目的 1、了解生物反馈仪的软硬件基本配置 2、了解生物反馈仪可采集的生理指标 3、掌握对脑电、皮电和皮温的基本测量方式 二、实验原理 见课件，参见刘振会制作的PPT，课前熟悉。 三、主要仪器设备和资料 1、荷兰spirit-10通道生物反馈仪； 2、笔记本电脑一台； 3、情绪视频资料和音频资料； 4、 其他耗材：酒精、棉签、电极片、胶带等 四、实验过程和步骤 1、实验老师介绍生物反馈仪的基本配置 （1）数据采集盒：开关（位置、灯）、通道（名称、数量）； （2）传感器：重点了解皮温、皮电和脑电传感器，传感器两端均需向同学展示。 2、数据采集盒和和传感器的数据通信（检查软件设置和硬件联接的一致性） ① 双击桌面的“Biotrace”程序 ② 打开File中的loadscreen ③ 选择屏幕左侧有“生物反馈治疗系统”，打开右侧的“压力管理开始” ④ 打开configuration的第一个子菜单→sensor input configuration ⑤ 检查通道对应：A和B测脑电,E测皮温,F测皮电（请实验老师接好，接好后无需学生反复插拔） 3、生理信号采集 （1）接入传感器 ① 食指和中指分别接2个皮电的电极 ② 无名指接皮温的电极并用胶带固定 ③ 脑电信号需要接5个电极：1号通道的正负极（正-红，负-黑）；2号通道的正负极（正-红，负-黑）；Gnd电极 具体接法如下：1号负极（黑）——左耳乳突；1号正极（红）-左侧前额；2号负极（黑）——右耳乳突；2号正极（红）——右侧前额；Gnd——前额正中； 注意： 同号的正﹑负两极都必须在同侧； （2）软件设置： ① 点击屏幕下面的record； ② 如果添加新的被试,按And new → 填写Client Information 中的实验相关的信息:在Last name 中写上学号 （3）实验开始：——本次实验请同学观看或收听情绪刺激，观测对应的生理指标。 ① 主试给被试播放指导语，并提醒被试：身体不能晃动,不要说话,闭目,不能有多余表情; ② 打开另一台计算机，准备情绪刺激。按如下顺序播放：中性（2分钟）→休息（1-2分钟）→负性（2分钟）→休息（1-2分钟）→正性（2分钟） ③ 点击continue,即通讯开始扫描传感器 → 点击start recording（与此同时播放情绪刺激） (注意:至少记录被试完整的6分钟数据，被试休息时可暂停) ④ 记录完毕，点击stop中的yes,在“输入说明”窗口中输入序号1→点击ok 五、实验原始数据和处理 1、记录完毕，按Tab键切换到整个总的数据 2、描述数据总体情况：右键Compute statistics→on entire session →统计皮电、皮温和脑电的数据，复制统计图和文本统计结果至word文档 3、分段计算：按0-2分钟、2分钟-4分钟、4分钟-6分钟分别统计皮电、皮温和脑电的数据，复制统计图和文本统计结果至word文档。 六、实验结果和分析 1、比较不同情绪下的脑电频段、波幅数据，并分析生理意义。 2、比较不同情绪下的皮电数据，并分析生理意义。 3、比较不同情绪下的皮温数据，并分析生理意义 4、可对同组中不同个体数据做简单比较。 七、要求和注意事项 1、由于同组人数较多，请大家在实验中保持安静，以防影响生理信号采集； 2、同组中第1名被试由研究生示范，请选择4名同学作为主试仔细观察，后2名被试由4名主试完成，研究生指导。其余同学记录和分析数据。请同实验组提前协调、分配好任务。 3、每次实验第1组8:00到，第2组：9:30到。每组10-12人。 4、实验报告请在12月15日之前交给我，每组交一份。 八、实验老师要求 1、提前到达实验室，领取实验箱； 2、进入实验室后打开电源开关，开电脑（提前准备好实验材料、熟悉实验步骤）； 3、准备实验耗材； 4、事先熟悉PPT、做好上课准备，并为本科生做一个示范实验。