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初中英语知识结构(新老教材)
初中英语(新目标go for it)知识Be动词和行为动词的变形
现在进行时-现阶段或者说话时正在进行的动作及行为,谓语:Be动词(am /is/ are)+Ving
现在完成时-过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果;从过去开始一直持续到现在的动作或者状态,谓语:have/has done)
过去时:
一般过去时-过去某个时间里发生的动作或状态;过去经常性习惯性的动作行为)谓语:Be动词和行为动词的变形
过去进行时-过去某一时刻正在进行的动作及行为),谓语:Be动词(was/were)+Ving
过去完成时-过去的过去)谓语:had+done)
将来时:
一般将来时一将要发生的动作或存在的状态;打算计划,谓语:be going to do;will/shall do ;be+doing,
过去将来时--立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句。谓语: be going to do,would/should+V原形))
三:常考从句
宾语从句: 考时态,语序,连接词
时态:主句是现在时,从句谓语按照事实说话;主句是过去时,从句谓语用过去相应的时态(客观规律除外)
语序:陈述语序
连接词:that/wh-/if
定语从句:框架,考点:(关系词的选择)易错点区分that/which, which和where,when,
状语从句:考连接词的选择//时间when,as,before,after条件if(主将从现,虚拟语气) ,as soon as,as long as,地点where,原因why,as,since 目的so as to ,so that,结果so …that
四:初中英语知识结构
从小学升到初中,学习方法的区别是小学完全是老师带着学,初中了孩子要培养自学能力。七年级上册全是基础知识,相当简单,时态只有一种(一般现在时),学生在这个学期压力不是很大,但是一定要养成良好的学习习惯(边读边圈点,笔记整洁详细。。。习惯是由多次重复逐渐形成的。学生年龄小,可塑性大,期望一两次就培养起好习惯既不现实、也不科学行为准则、习惯养成不仅需要教师的言传,更需要教师的身教
七年级上册:
老版:
Starter Unit1- Unit 3:元音字母a e i o u 在单词中的读音;大写字母的用法;单词的缩写;定冠词a, an和不定冠词the 的用法。★
★★Unit 1. 人称代词的主格,宾格,名词性物主代词和形容词性物主代词用法
Unit 2. 含有系动词be的一般疑问句及其肯定否定回答;★
以how开头的特殊疑问句
Unit 3. 用指示代词介绍他人;人称代词I. he. she. It. They名词的单复数;★
★Unit 4. 方位介词in on under behind 的用法
★★Unit 5. 一般现在时态的结构及用法
★★Unit 6. 名词复数的构成形式
★Unit 7. 基数词
★Unit 8. 日期的表达;名词的所有格
★Unit 9. 并列连词and but 和or的用法
★Unit 10. 情态动词can的用法
★Unit 11. 时刻表r达法;表示时间的介词in on at 的用法
★Unit 12. 特殊疑问句
新版:
预备篇
Starter Unit 1 Good morning!
Starter Unit 2 What’s this in English?
Starter Unit 3 What color is it?
元音字母a e i o u 在单词中的读音;大写字母的用法;单词的缩写;定冠词a, an和不定冠词the 的用法。★正式篇
Unit 1 My name is Gina人称代词的主格,宾格,名词性物主代词和形容词性物主代词用法★★
Unit 2 This is my sister用指示代词介绍他人;人称代词I. he. she. It. They名词的单复数;★
Unit 3 Is this your pencil? 含有系动词be的一般疑问句及其肯定否定回答;★以how开头的特殊疑问句(一般疑问句=be动词,助动词,情态动词开头的+主语+其他+? 特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句)
Unit 4 Where is my school bag? 方位介词in on under behind 的用法
Unit 5 Do you have a soccer ball? 一般现在时态的结构及用法
Unit 6 Do you like bananas? 名词复数的构成形式
Unit 7 How much are these socks?基数词
Unit 8 When is your birthday? 日期的表达;名词的所有格
Unit 9 My favor
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