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高三数学一轮基础巩固 第8章 第1节 直线的方程与两条直线的位置关系(含解析)新人教B版.doc
【走向高考】2016届 高三数学一轮基础巩固 第8章 第1节 直线的方程与两条直线的位置关系 新人教B版
一、选择题
1.(2014·龙岩月考)已知直线l经过点P(-2,5),且斜率为-.则直线l的方程为( )
A.3x+4y-14=0 B.3x-4y+14=0
C.4x+3y-14=0 D.4x-3y+14=0
[答案] A
[解析] 由y-5=-(x+2),得3x+4y-14=0.
2.(文)(2014·宁都模拟)经过两点A(4,2y+1),B(2,-3)的直线的倾斜角为,则y=( )
A.-1 B.-3
C.0 D.2
[答案] B
[解析] 由==y+2,
得:y+2=tan=-1,y=-3.
(理)(2014·天津模拟)直线xsinα-y+1=0的倾斜角的变化范围是( )
A.(0,) B.(0,π)
C.[-,] D.[0,][,π)
[答案] D
[解析] 直线x·sinα-y+1=0的斜率是k=sinα,
又-1≤sinα≤1,-1≤k≤1,
当0≤k≤1时,倾斜角的范围是[0,];
当-1≤k0时,倾斜角的范围是[,π).
3.设a、b、c分别是ABC中角A、B、C所对边的边长,则直线xsinA+ay+c=0与bx-ysinB+sinC=0的位置关系是( )
A.平行 B.重合
C.垂直 D.相交但不垂直
[答案] C
[解析] 由已知得a≠0,sinB≠0,所以两直线的斜率分别为k1=-,k2=,由正弦定理得:k1·k2=-·=-1,所以两条直线垂直,故选C.
4.(2014·浙江六校联考)若直线y=kx与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,则k,b的值分别为( )
A.k=,b=4 B.k=-,b=4
C.k=,b=-4 D.k=-,b=-4
[答案] C
[解析] 直线y=kx与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,所以圆心(2,0)在直线2x+y+b=0上,即2×2+b=0,b=-4.又直线y=kx与直线2x+y+b=0垂直,k·(-2)=-1,即k=.
5.(文)两条直线l1:-=1和l2:-=1在同一直角坐标系中的图象可以是( )
[答案] A
[解析] 直线l1在x轴上的截距与直线l2在y轴上的截距互为相反数,直线l1在y轴上的截距与l2在x轴上的截距互为相反数,故选A.
[点评] 可用斜率关系判断,也可取特值检验.
(理)若曲线C1:x2+y2-2x=0与曲线C2:y(y-mx-m)=0有4个不同的交点,则实数m的取值范围是( )
A.(-,) B.(-,0)(0,)
C.[-,] D.(-∞,-)(,+∞)
[答案] B
[解析]
曲线C1:(x-1)2+y2=1,图形为圆心为(1,0),半径为1的圆;曲线C2:y=0或者y-mx-m=0,直线y-mx-m=0恒过定点(-1,0),即曲线C2图象为x轴与恒过定点(-1,0)的两条直线.
作图分析:k1=tan30°=,k2=-tan30°=-,
又直线l1(或直线l2)、x轴与圆共有四个不同的交点,结合图形可知m=k(-,0)(0,).
6.(文)已知a、b为正数,且直线(a+1)x+2y-1=0与直线3x+(b-2)y+2=0互相垂直,则+的最小值为( )
A.12 B.
C.1 D.25
[答案] D
[解析] 两直线互相垂直,3(a+1)+2(b-2)=0,
3a+2b=1,
a、b0,
+=(+)(3a+2b)
=13++≥13+2
=25.
等号成立时,,a=b=,
故+的最小值为25.
(理)(2013·厦门双十中学期中)已知直线l:xtanα-y-3tanβ=0的斜率为2,在y轴上的截距为1,则tan(α+β)=( )
A.- B.
C. D.1
[答案] D
[解析] 由条件知tanα=2,-3tanβ=1,tanβ=-,
tan(α+β)===1,故选D.
二、填空题
7.(2014·长春模拟)若点A(4,3),B(5,a),C(6,5)三点共线,则a的值为________.
[答案] 4
[解析] A,B,C三点共线,
=,
a=4.
8.(文)(2014·山东青岛一模)曲线y=x3-2以点(1,-)为切点的切线的倾斜角为________.
[答案] 45°
[解析] y=x2,k=y|x=1=1,切线的倾斜角为45°.
(理)(2014·江苏南通调研)在平面直角坐标系xOy中,设A是半圆O:x2+y2=2(x≥0)上一点,直线OA的倾斜角为45°,过点A作x轴的垂线,垂足为H,过H作OA的平行线交半圆于点B,则直线AB的方程是________.
[答案] x+y--1=0
[解析] 直线OA的方程为y=x,代入半圆方程得A(1,1),H(1,
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