《bec高级_阅读技巧_内部资料-考官编写》.doc

BEC高级阅读 题型 题型一：句段配对题； 题型二：句子填空题； 题型三：阅读理解题； 题型四：完形填空题； 题型五：完形填空题；题型六：寻找冗余题。 题型一 句段配对题。考生需要阅读总词数为450词左 右的5篇短文或被分5部分的一篇幅文章。如果是 5篇短文，往往5篇短文的文体、话题都一样，比 如都是招聘广告、市场调查报告、产品描述等等。 考生阅读文章后，需要根据文章提供的信息选择 与文章意思一致的句子。包括所给的例示，共有8 个句子。此题型主要考察考生查找特定信息和具 体细节的略读能力（scanning），但有时候个别 句子会考查考生掌握文章主旨的能力。 题型二 句子填空题。给出的材料通常是一篇450至 550词的文章，其文体可能是报告、报刊杂志的 报道等。文章中的7个句子被抽走，要求考生从题 后所给的A到H 8个选项中选出合适的句子填进文 中。第一个空有例示做出答案，考生只需做余的6 个空。所选的文章脉络清晰，条理明确。此题型 考查的是考生理解文章结构，把握文章意义的能 力。 题型三 阅读理解题。所给的材料是一篇幅500 至600词的文章，其后有6道选择题。文章 主要出自一般或商务出版物、公司文件或 有关商务话题的书籍。此题型与大学英语 四、六级考试的阅读理解相似，以及抓住 文章观点和进行合理推理的能力。 题型四 完形填空题。考生要从4个选项中选用合 适的词汇填入一篇有15个空的文章中。考 生总的阅读量，包括题目和选项，大约为 200至300词。这种题型主要考查的是考生 的词汇功底，比如合理用词，掌握词语搭 配和固定短语的能力。 题型五考生要完成阅读单独一篇与商务相关文字。 文章长度大约250字。其中一些语篇和结构 方面的词汇被合理删除掉。此题没有选项， 考生应根据自己的判断合理地填入所缺的 词汇。此题考察考生对语篇的理解能力和 对固定短语和搭配的掌握。 题型六 寻找冗余题。给考生的是一篇幅150至 200词的文章。考生需要从标记的12行文字 中判断每行是否正确或是否有多余的词。 这种题型跟日常商务活动的起草文件的校 对过程相似，主要考查的是考生对句子结 构的把握能力和正误判断能力，考查的是 考生的句子法、词法基本功。 策略概述 词汇问题=拦路虎 大量的常用词汇+许多商务词汇。 处理、储存、记忆新词的技巧，需要掌握如何熟 练使用词，根据上下文判断新词大意的能力，并 培养良好的词汇积累习惯。 在学习的过程中，要注意已学词汇在商务语境下 的新的含义，如policy, outstanding等词，在商务 英语中分别是保险单、余的（债务）的意思； 注意积累特定的商务术语，比如表示客户的就 有customer, client, contact, prospect等说法.另外BEC作为商务英语考试，要求考生必须具备一定的 商务背景知识，不要求很精深，但一定要有个大致的了解。 如果考生想参加考试，但商务知识又很少，那么最好还是 先去阅读一些商务方面的书籍，对经济贸易金融术语，如 滞涨（stagflation） 、推销（sale promotion）、离岸价 （FOB，Free on Board）等有了解之后再参加考试较好。 否则，考试中出现这些术语所造成的理解障碍将会影响考 生的考试成绩。 ? 六个阅读测试题型，特别是自己不熟悉的题型进行系统训 练，找到适合自己做题方法。 三个好习惯一. 首先考生要养成仔细阅读题目说明的习惯。 好处：1. 可以使考生对文章的大致内容形成正确的心 理期待，能够形成理解文章必需的背景知识， 因为题材目说明一般会点明文章的文体和文章 的话题，比如有这样的一个题目说明：Look at the statements below and the information about training course on the opposite page …， 告诉了读者下面要读到的文章是一些关于培训 课程方面的说明文字。 2. 仔细阅读题目说明有利于了解答题要求， 避免不必要的丢分。比如有的题型要求答 案全用大写字母作答，如果考生不按要求 答题，即使意思正确也不能得分。 二. 多注意文章标题和副(小)标题. 这样做可以对文章的主旨、结构有大致的 了解，也有利于根据文章的标题快速查找 特定的信息，因为文章的各种标题都有是 对文章内容的精练概括，对读者的提示作 用勿庸讳言。 三. 在文章中把得出答案的根据划线 并标上题目序号。 特别是在做句段配对题、句子填空题、阅 读理解题时，这样做可以增强考生做题的 信心，同时也有利于提高做完后检查效率。 分类技巧 句段配对题 ?做题时注意对5篇文章进行信息分类。比如5篇招 聘广告，毫无例外地可以把信息归为以下几个方 面：对职位空缺的描述如职责范围、工作性质等； 应聘者的资