《2016文学概论复习题》.docVIP

《文学概论》总复习 一、名词解释复习范围 1、文学：文学是作家借助于虚构和想象，通过语言形象来表现他对人生的审美感受和理解的一种艺术样式。 2、模仿说：表示对外在世界的再造或者复制，强调生活是文艺创作的基础。亚里士多德所说的模仿并不是指对现实生活的直接描摹，相反，他倒是认为文艺所描述的应该是可能发生的而不是已经发生的事情。3、文学的主体性：文学并不是客观对象如实投影于人的大脑的产物，而是在主体的积极参与下，通过虚构方式才得以形成的、一种包含了主体成分在内并受主体的情感、意志所支配的意识现象。4、艺术真实：表现在文学活动中的三种要素的统一：创作主体与现实生活的联系，创作主体的真切体验和真挚情感，适应和满足读者的接受心理。文学的真实性则是检验文学作品在实现艺术真实上所达到的程度。5、文学形象：能将审美意识通过语言外化为使他人产生审美想象和联想的感性对象。6、语象：英美新批评的理论家维姆萨特认为，文学形象并不都是诉诸于视觉或其他感官的，而是更多地和语言的用法有关，因此用语象更切合文学实际。主要是指非描摹性的、但是又能引起读者具体感受和丰富联想的各种语言用法。7、文本：是指一部文学作品的实际存在方式，指人们可以对其进行理解和解释的符号或符号链。这种从语言或话语而不是从作家的角度对文本的理解和解释，突出了文本的符号特性。8、体裁：文本明显可辨的种类特征，体现于审视生活的角度、塑造形象的方式、语言表现的形态、体制篇幅的规模等方面。9、诗歌：用讲究韵律的语言和丰富的想象，含蓄地表现情感与思想的文体。主要特点在于抒情性和语言韵律性。10、意象：表达某种意念或意蕴，使读者得之于言外的艺术形象。“意象”即表意之象、寓意之象、见意之象。西方文论把意象视为诗人的主观意念与外界的客观物象猝然撞击后的产物。11、意境：作为中国古典诗学的重要范畴，指诗人的主观情意与客观物象相互交融而形成的一种艺术境界或审美境界，具有“境生象外”的特点。 12、小说：用散文形式写成的、有一定长度的、虚构的叙事文体。叙事性是小说的基本特征。13、散文：以抒发对人生的审美感受为内容的文学体裁。14、剧本：为戏剧表演提供的一种文学脚本，属于戏剧艺术的文学成分。剧本其实只是一种半成品，需要通过戏剧表演才能最后完成。 15、文学思潮：在一定的社会文化思想的影响下，为适应社会变革和艺术创新的需要而形成和发展起来，并产生了广泛的社会影响的文学思想潮流。 16、文学流派：一批作家因为在思想倾向和文学观念上有相近的见解，在创作实践上有共同的艺术追求，并以他们的创作实绩显示了相似的风格特色而形成的创作群体。 17、母题：指那种反复出现于不同文本的、与叙事类型化特征相关的最小单元或成分。母题并非生成于现实情景，也不属于个人的创造，而是源于传统。 18、原型：是指在不同时代的文学作品中反复出现的，并能激发读者情感反应的构思、形象、意象或情节类型。 19、创作个性：即体现于创作实践和创作结果中的作家的个性特征，它显示了一个作家在感受生活、理解生活和表现生活上的与众不同的个性特点。 20、创作动机：指促使创作欲望和创作行为发生的心理原动力。 21、灵感：是指创作过程中由于思维紧张、情绪高涨而导致的一种感悟，这种感悟对创作而言是一种飞跃。灵感的发生具有偶发性、短暂性、亢奋性和创造性的特征。 22、艺术构思：是指创作主体以想象的方式，对创作素材进行选择、提炼、加工、改造，使之凝聚成一个体现了创作意图的艺术整体的思维过程。 23、期待视野：接受美学家尧斯提出的重要概念，是指文学接受者事先拥有并作为标准或框架而带入接受活动的全部经验和知识积累。 24、文学欣赏：又称文学鉴赏，它是读者为了满足自己的审美需要，在理解文学作品的基础上，通过想象、联想、情感、思维、再创造等心理活动，以形成审美意象、获取美感愉悦的精神活动。 25、文学欣赏的再创造：读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验来感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。于是，读者的接受就有了个人的特点，融入了读者自己的生活经验，与读者的生命活动息息相关。 26、召唤结构：当代德国美学家伊瑟尔首先提出的一个接受美学的概念。认为文学文本和非文学文本的区别在于，非文学文本描述的对象具有一种外在的现实性和确定性，而文学文本则是一种虚构，由此形成了不确定性。正是这种不确定性，形成了文学文本所特有的结构特征——“召唤结构”。 27、文学批评：广义的文学批评从新书的评介到系统的理论研究都包含其中；狭义的文学批评是一种在鉴赏的基础上，以文学理论为指导，对文学文本及其相关文学现象进行分析、研究和评论。 ?二、问答题复习范围 1、表现说与模仿说有何区别？ 答：两者认为文学的来源不同： (1)模仿说：表示对外在世界的再造或者复制，强调