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《2016年广州市初中毕业生学业考试含解题过程》.doc
2011年广州市初中毕业生学业考试 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.四个数-5,-0.1,,中为无理数的是( ) A. -5 B. -0.1 C. D. 2.已知□ABCD的周长为32,AB=4,则BC=( ) A. 4 B. 121 C. 24 D. 28 3.某车间5名工人日加工零件数分别为6,10,4,5,4,则这组数据的中位数是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 10 4.将点A(2,1)向左平移2个单位长度得到点,则点的坐标是( ) A. (0,1) B. (2,-1) C. (4,1) D. (2,3) 5.下列函数中,当x0时,y值随x值增大而减小的是( ) A. B. C. D. 6.若ac0b,则abc与0的大小关系是( ) A. abc0 B. abc=0 C. abc0 D. 无法确定 7.下面的计算正确的是( ) A. B. C. D. 8.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是( ) 9.当实数x的取值使得有意义时,函数y=4x+1中y的取值范围是( ) A.y≥-7 B. y≥9 C. y9 D. y≤9 10.如图,AB切⊙O于点B,OA=2,AB=3,弦BC//OA,则劣弧BC的弧长为( ) A. B. C. D. (tan ∠BOA=3/2= ∴∠BOA=∠OBC=∠BOC=∠BCO=60° ∠BOA=30° ∴BO= ∴BC=) 二、填空题:(每小题3分,共18分) 11.9的相反数是______ 12.已知=260,则的补角是______度。 13.方程的解是______ 14.如图,以点O为位似中心,将五边形ABCDE放大后得到五边 形,已知OA=10cm,=20cm,则五边形ABCDE 的周长与五边形的周长的比值是______ 15.已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四条命题: ①如果a//b,a⊥b,那么b⊥c; ②如果b//a,c//a,那么b//c; ③如果b⊥a,c⊥a ,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a ,那么b//c. 其中真命题的是_________。(填写所有真命题的序号) 16.定义新运算“”,,则= (1/3*12-4*(-1)=8。 三、解答题(本大题共9大题,满分102分) 17.(9分)解不等式组 18. (9分)如图,AC是菱形ABCD的对角线,点E、F分别在边AB、AD上,且AE=AF。 求证:△ACE≌△ACF 证明: ∵AC是菱形ABCD的对角线 ∴∠BAC=∠DAC AC=AC 又∵FE=AF ∴△ACE≌△ACF(SAS) 19. (10分)分解因式:8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy 20. (10分)5个棱长为1的正方体组成如图的几何体。 (1)该几何体的体积是5 (1*1*1*5)(立方单位) 表面积是22 10*2+3+2*2+2+3平方单位) (2)画出该几何体的主视图和左视图。 21.(12分)某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方案,方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠。已知小敏5月1日前不是该商店的会员。 (1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元? (2)请帮小敏算一算,所购买商品的价格在什么范围时,采用方案一更合算? 22.(12分)某中学九年级(3)班50名学生参加平均每周上网时间的调查,由调查结果绘制了频数分布直方图,根据图中信息回答下列问题: (1)求a的值; (2)用列举法求以下事件的概率:从上网时间在6~10小时的5名学生中随机选取2人,其中至少有1人的上网时间在8~10小时。 解:依题意得: (1)a=50-6-25-3-2=14 (2) 设6-8小时为a 、8-10小时为b 则 a b a a b b a a a b a b a a b b a a a b a a a b b ∴P(A)=14/20=7/10=0.7 答: 23.(12分)已知Rt△ABC的斜边AB在平面直角坐标系的x轴上,点C(1,3)在反比例函数y=的图象上,且sin∠BAC
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