公民教育：美国公共价值塑造的内在选择.pdfVIP

第27卷第2期 西昌学院学报·社会科学版 Vol.27，NO.2 2015年6月 JournalofXichangCollege·SocialScienceEdition Jun.，2015 公民教育：美国公共价值塑造的内在选择 田晓平 (南京大学 马克思主义学院，江苏 南京 210046) 【摘 要】公共价值是公民在公共生活实践中形成的一种稳定的、理性的价值理念。美国公共价值的塑造关系到公民社 会的构建与发展，但随着大批移民的涌入，个人主义危机的出现，公共价值塑造面临着新的挑战。为此，美国公共价值塑造过 程中，以公民教育为突破口，坚持包容原则，强调公民道德的培养，从而取得极大成效，这为我国社会主义现代化建设中各种矛 盾的解决提供了方法借鉴。 【关键词】公民教育；美国；公共价值 【中图分类号】D771.23 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1883（2015）02-0072-04 在研究美国公共价值塑造之前有必要对“公共 也呈现了多元的特色，有因革命失败而逃亡美国 价值”一词给予一番界定，什么是公共价值？通过 的，有因仰慕美国民主而来的，也有因向往优越物 查找、研究大量相关资料，并结合价值理论对公共 质生活移居美国的。随着时间的推移，美国移民的 价值的解释，笔者认为“公共价值是一种具有公益 结构与成分也在不断发生变化，但无论何种动因迁 导向的普遍规范。它是指“人们在长期公共交往和 居美国，这些移民都成了美国文化必不可缺的创造 公共生活中形成，并反过来规约和统摄人们公共活 主体。就创造主体的“多源”性而言，多个移民祖籍 动领域，维护共同利益、协调各方关系，反映公众要 国文化间的相互碰撞，形成了美国文化多元的奇 [1] 求的价值标准、价值规范和价值理念”。由公共价 观。也正是这种多元文化的存在为社会注入了巨 值的概念可知，它关系着一个国家公共秩序和公共 大的活力，如社会经济飞速发展、科技水平不断进 文化的建构，是一个国家存在的核心动力，因此公 步、就业率不断提高，但另一方面它也带来了挑战， 共价值的塑造对一国的发展有着不可代替的重要 各种不同背景的异质文化之间相互吸收、交融的同 作用，但因各国国情不同途径也各不相同，本文以 时也难免会发生冲撞。为了防止所谓的文化大战 美国为例就其公共价值的塑造进行一番考察。 和历史上所出现的“拉丁化”、“巴尔干化”以陷入 一、美国公共价值塑造的必要性 “国不将国”的境地，就迫切需要一种既符合多样性 （一）历史背景：移民文化 也符合同一性的公共价值理念，以有效调节“一”和 美国是一个典型的移民国家，移民的多“源”性 “多”的关系，正因如此，公共价值的塑造变的势在 决定了其移民文化的多元性，来自不同区域、国家 必行！ 的文化在一起交织融合，在造就美国文化“海纳百 （二）现代背景：个人主义危机 川”的包容性的同时也成了一系列社会问题产生的 在美国，个人主义是美国文化不可或缺的重要 根源。因此，多元文化的背景下塑造美国精神所强 内容，它不仅关系到美国人的心灵秩序建构，也关 调的合作、民主、平等的公共价值理念有它自身的 系到美国社会的健康发展。但是，随着历史的推 内在要求。 进、社会的发展，个人主义不断突显出自身的缺陷， 纵观世界多个移民国家，美国的移民人数在世 对公共价值的塑造构成威胁，从而陷入深度危机。 界位居榜首，但就美国历史发展的进程来看，不同 在前美国时期，人们内心没有