4.1我知我师_我爱我师公开课.pptVIP

我知我师 我爱我师 一、教学目标： 1、知识目标：了解师生关系对学生健康成长的影响，教师工作的基本特点。 2、能力目标：能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用；能够通过恰当的方法表达对教师的感情。 3、态度、情感和价值观目标：认同教师职业所蕴涵的价值取向，例如奉献、敬业、爱。主动增进与教师的感情，尊重知识，尊敬教师，理解教师，体谅教师。 二、教学重点：理解教师工作，表达对教师的感情。 三、教学难点：主动增进与教师的感情，尊重知识，尊敬教师，理解教师，体谅教师。 师生交往的意义 师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且还影响我们的身心发展。 在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。 教师的作用 1、文化知识的传播者； 2、是我们成长的引路人； 3、是我们心灵的保健医生； 4、是我们的朋友，更是我们的榜样。 爱师的理由 因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。 课外延伸  如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。 * 说一说这首歌 是赞美社会上哪一 职业人群的? 第四课 老师伴我成长 ——我知我师 我爱我师 探究活动一 阅读43页材料后思考： 师生关系对我们的成长有什么影响？ 探究活动二 给老师画像 一、小组讨论：谈谈对老师工作的认识。 二、各小组派代表用语言描述教师的职业 特点 师者,传道授业解惑者也. -----韩愈 教书育人 老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。 教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。 老师用人格影响我们的人格，用情感唤醒情感，做出人生的榜样 。 老师伴随着我们的学习生活，你能想象没有老师的日子吗？现在的澳大利亚越来越多的学校用电视“取代”了老师，老师真的能被取代吗？请同学们根据你的理解展开辩论：老师能被取代/老师不能被取代。 老师能被取代吗？ 近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。 上课的老师是台电视机 周一早上，在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上，14岁的曼纽尔·达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他十多名9年级学生一样，他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。 上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。 在2003年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。 农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。 墨西哥中学教育专家桑托斯说， 在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。 教师的工作不仅是传授知识,更重要的是教我们一些学习方法、教会我们如何做人,用人格魅力为我们做出榜样。 老师是不可替代的。 爱老师的意义 知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系，我们就能和老师心相印、情相容，就能快乐的学习，更快的进步。 课堂小结【板书】 1、师生关系的重要性。 2、老师工作的基本特点。 3、爱老师的理由。 4、爱老师的意义。 谁能说出一位 中国最美的教师 的故事 ? 徐本禹，是华中农业大学2003届毕业生，一位充满理想并将理想付诸行动的当代青年。 徐本禹来自山东聊城郑家镇一个贫困的农村家庭。2003年初，他以37