导学案:第1 课 俄国向何处去.docVIP

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导学案:第1 课 俄国向何处去

学习内容 第1课 俄国向何处去 学习目标 1、知道俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家。认识新经济政策符合当时苏俄的国情,表明列宁找到了一条落后的俄国向社会主义过渡的正确途径。 2、正确分析、评价“战时共产主义”政策,学习列宁在探索社会主义道路方面实事求是、勇于创新的精神。 3、明确社会主义制度代替资本主义制度是历史发展的必然,十月革命开辟了人类历史的新纪元。 学习重点 俄国社会主义革命的历史条件;十月革命胜利的世界历史意义;新经济政策的实施。 学习难点 对“战时共产主义”政策的评价,探索向社会主义过渡的途径。 学法提示 读图分析法、比较分析法、合作探究法。 导 学 过 程 自主空间 一、学习导航: (一)预习检测:(每格1分,共10分) 1、1917年11月, 领导了 ,历史上称为 2、彼得格勒武装起义取得胜利,列宁领导的苏维埃政府 —— 成立,世界上第一个 诞生。 3、十月革命是世界历史上 ,它把社会主义的理论变为现实,使俄国走上了现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻影响。 4、 “退一步”是指 年实行的 政策,“进两步”是 指 年实行的 政策。 (二)质疑问难: 二、探究交流: 1917年,俄国十月革命的胜利,冲破了资本主义世界的一统天下,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,实现了从资本主义向社会主义过渡的根本转变。毛泽东说:“十月社会主义革命开创了世界历史的新纪元。” ■寻找历史事件的联系:十月革命的爆发 ●看一看:下面两幅插图 ●说一说:图一“巡洋舰”的名称?与图二相关的历史事件是?两者之间有什么关系? ●读一读:1957年,毛泽东说:“十月革命的道路,从肯本上说来,是全人类发展的共同的光明大道。世界各国的广大人民热情地庆祝十月革命40周年,因为这40年的历史使他们确信,无产阶级必然战胜资产阶级,社会主义必然战胜资本主义,被压迫民族必然能够战胜帝国主义。当然,在人民面前还有困难和曲折。但是,列宁在36年前说得好,重要的是,坚冰已经打破,航船已经开通,道路已经指明。” ●想一想:结合上述材料,运用文本知识,讨论下列问题: 1、列宁为什么说“航船已经开通”? 2、结合毛泽东的评述,分析说明十月革命在世界历史进程中有什么影响? ■感受特殊时期的政策:“战时共产主义”政策—新经济政策 ●读一读: 材料一:“直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。” 材料二:“后退一步是为了前进两步” ――列宁 ●想一想:材料一、二应该是列宁分别谈到什么经济政策时所说的? ●议一议:苏维埃俄国实行材料一谈到的经济政策的主要目的是什么? ●选一选:材料二谈到的经济政策的重大理论意义在于 ( ) A、认识到战时共产主义的历史局限性 B、明确了巩固工农联盟对于苏维埃政权的重要性 C、找到了小农占优势的国家向社会主义过渡的正确途径 D、确立了市场和商品货币关系在经济生活中的作用 ●找一找:通过围绕“十月革命”问题的系列解剖和探究,还有哪些学习疑难? 三、训练反馈: (一)精挑细选(每题1分,共4分) 1、列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。这里“改良主义的方法”是指 ( ) A、工业化政策 B、农业集体化政策 C、新经济政策 D、战时共产主义政策 2、对战时共产主义政策,一位农民曾说:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”这反映了①小生产者的自私性暴露无遗②苏维埃政权得不到农民拥护③农民在心理上产生了于苏维埃政府严重的对立情绪④战时共产主义政策使农民付出了重大牺 牲和代价 ( ) A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④ 3、俄国二月革命后,国内形势的基本特点是

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