《高考化学一轮复习单元重点精练： 从海水中获取的化学物质（苏教版） 含解析》.docVIP

2015届高考化学一轮复习单元训练： 从海水中获取的化学物质（苏教版） 1．如图所示，在蒸发皿中放一小块钠，加热至熔化时，用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与熔化的钠接触，瞬间产生耀眼的火花，同时有红色物质生成。据此判断下列说法中不正确的是（ ）　 A．上述反应是置换反应 B．上述反应是放热反应 C．上述反应中CuSO4表现了还原性 D．加热且无水条件下，Na可以与CuSO4反应并生成Cu 【解析】 试题分析：钠的化学性质很活泼，在加热熔融的条件下与无水CuSO4反应可置换出铜，所以生成红色物质为为单质Cu，其中Cu+被还原，表现了氧化性，所以A,D对C错，同时由反应条件接触瞬间产生耀眼的火花，可推测该反应为放热反应，所以B对；选C 考点：钠的化学性质，依据实验现象推测实验本质的知识迁移能力 点评：本题通过实验现象提供信息，考察了学生通过实验现象思考实验本质的能力，而重在考察学生对钠的化学性质的熟练正确的掌握与理解，难度属中等 2．现有KCl和KBr的混合物3.87 g，将混合物全部溶于水，并加入过量的AgNO3溶液，充分反应后产生6.63 g沉淀物，则原混合物中钾元素的质量分数为（ ） A.24.1% B.25.9% C.40.3% D.48.1% 【答案】C 【解析】从KXAgX可认为1 mol K+被1 mol Ag+取代。 根据差量法：KX—AgX Δm 1 mol 69 g n(K+) 2.76 g 故n(K+)=mol=0.04 mol 故m(K+)=39 g·mol-1×0.04 mol=1.56 g w(K+)=×100%=40.3% 3．下列反应中氯气既作氧化剂又作还原剂的是( ) A.氯气和氢气 B.氯气和铜 C.用氯气制备漂白粉 D.氯气溶于亚硫酸溶液 【答案】C 【解析】氯有多种化合价态，在大多数反应中氯会得到电子成为-1价的氯的化合物，这时氯气为氧化剂。但在某些反应中(如C中)氯气也会失去电子，成为高价态的化合物。这时氯气作还原剂。 点评：Cl2因Cl原子核外只有3个电子层，最外层有7个电子，在化学反应中很容易得电子表现出强氧化性。其还原性一般只在歧化反应中体现出来。 4．2015届江苏省建陵高级中学高三上学期第一次质量检测下列反应，属于氧化还原反应，但水既不作氧化剂又不作还原剂的是（ ） A．SO3 + H2O = H2SO4 B．2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑ C．2F2 + 2H2O = 4HF + O2 ↑ D．2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ 【答案】B 【解析】 试题分析：A．元素化合价变化，不属于氧化还原反应，；B．过氧化钠中O元素的化合价，水中H、O元素的化合价不变，水既不作氧化剂又不作还原剂，；C．水中O元素的化合价升高，水为还原剂，故C不选；D．水中H元素的化合价降低，水为氧化剂，故D不选； 考点：氧化还原反应 钠在电光源上作为高压钠灯是因为（ ） A.钠是活泼金属B.钠的火焰呈黄色 C.钠是电的良导体D.钠光射程远，透雾力强 【答案】D 【解析】所有的灯都是光源，而高压钠灯发出的黄光射程远，透雾力强，对道路平面的照明度比高压水银灯高几倍，故将钠应用于电光源上。 将0.8g NaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1 mol·L-1稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是 【答案】D 【解析】 试题分析：氢氧化钠和碳酸钠的物质的量分别是0.02mol和0.01mol。加入盐酸时，首先和氢氧化钠反应，然后再和碳酸钠反应。由于碳酸钠和盐酸的反应是分步进行的，首先生成碳酸氢钠，最后再和碳酸氢钠反应生成CO2气体，有关反应的方程式是NaOH＋HCl=NaCl＋H2O、Na2CO3＋HCl=NaHCO3＋NaCl、NaHCO3＋HCl=NaCl＋H2O＋CO2↑。所以氢氧化钠和碳酸钠的物质的量可知，图像正确的应该是选项D，答案选D。 考点：考查碳酸钠和酸反应的有关计算 点评：该题的属于中等浓度的试题。关键是搞清楚反应的先后顺序，特别是碳酸钠和盐酸反应的分步进行，尤为重要。 7．检验氯化氢气体中是否混有氯气，不可采用的方法是 A．用紫色的石蕊溶液 B．用湿润的有色布条 C．将气体通入硝酸银溶液． D．用湿润的淀粉碘化钾试纸 【答案】C 【解析】 试题分析：若氯化氢气体中混有氯气，A用紫色的石蕊溶液检验，先变红色然后褪色；B．