12册期末单元复习.docVIP

12册期末复习 一、课文传真 （1）《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是：“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。”。当你满怀激情地诵读了《长江之歌》这首诗，你一定会感受到诗人热爱长江、依恋长江、赞美长江之情。 （2）古代许多诗句中也写到了长江：如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”你还想到了哪些？请再写出两句：1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 2．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 （4）《三亚落日》第二节写到了海水、蓝天、白鸥、椰子树、细沙等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。蓝蓝的、碧玉般、玉屑银末般、金灿灿等词语写出了景物的色彩美和形态美。 （5）“担心”、“谁都想”等心理描写，表达了作者喜爱之情。 （6）我们祖国风光秀丽，三亚在我国的海南省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如桂林山水?杭州西湖苏州园林?安徽黄山 （7）“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。”句子中的“大红灯笼”指的是?夕阳。我觉得它还像红色的气球和孩子的脸蛋。文中描写日落的句子我还喜欢 “活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出夺目的亮点。” 是因为作者采用比喻的手法将夕阳比做了快乐的孩童，体现出了夕阳的调皮、可爱和精神，“赤朱丹彤”表现了色彩之美。 （9）我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的??凝重 ，春日的轻盈 ，夏日的浪漫 ，秋日的高远 。难怪作者赞叹道：“ 烟台的海是?一幅画 ，是一道广阔的背景 ，是一座壮丽的舞台 。” （10）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。人沉醉的，又岂止是醇厚的美酒塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。?蝙蝠夜间飞行，捕捉食物，是靠听觉来辨别方向?确认目标的！从斯帕拉捷一次又一次的实验中，我感受到他是一个勇于探索的人。还有一些科学家也具有这样的精神，如：霍金、爱迪生、诺贝尔…… （22）“海洋——21世纪的希望”中破折号的作用是解释说明。 “望洋兴叹”出自《庄子·秋水》 写出三个近义词：无能为力、无可奈何、望尘莫及。 描写海水浪大：汹涌澎湃、波峰浪谷、巨浪滔天、波澜壮阔 描写海面宽广：一望无际、无边无际、碧波万顷、广阔无边 （23）《学会合作》为了说明合作的重要，举了两个例子：①交响乐团的演奏；②教育家的一个小实验。学了这篇文章，我想到“众人拾柴火焰高。”、“人心齐，泰山移。”等关于合作的名言警句。“成功的合作，不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。”我觉得现代人除了要学会合作，还要学会宽容，学会独立，学会关爱...... 二、我会创作。 （1）例句：你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用纯洁的清流，浇灌花的国土。 你用粗糙的双手，播撒春天的希望；你用辛勤的劳动，换来金色的丰收。（赞美一位你所敬爱的人。） （2）一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是用宽广的胸襟来包容别人的过错。 （4）你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是老师，就要和同事一起讨论教案，一起听课评课，一起把学生培养成才；你是足球运动员，就要和队友一起训练，一起同甘苦，共同配合赢得比赛。 三、日积月累 （1）人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？ 大草原：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 庐山瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （2）历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“天门中断楚江开，碧水东流至此回?。”刘禹锡在《浪淘沙》中写道：， 浪淘风簸自天涯。 寒冬（腊）月　　雪（照）云光 银（装）素裹　　风刀霜（剑） 玉（屑）银末 （悄）然无声 万籁（俱）寂 前（赴）后继 （锲）而不舍 形容北国风光时，我们可以用寒冬腊月、雪照云光、银装素裹。周围的环境很静，可以用上万籁俱寂、悄然无声这两个词。夏日的海边，踩着玉屑银末般的沙子，浪花前赴后继、锲而不舍地扑向岸滩。 （7）1.描写同学们比赛前的神态、动作的成语： （摩拳擦掌） （跃跃欲试） （胸有成竹） 2.形容比赛中大家团结合作的成语： （众志成城）（万众一心）