巾帼文明岗演讲稿.docVIP

世界因女性而美丽 责任因女性而荣耀 在这孕育希望的春天，在这充满温馨的时刻，感谢学院领导给予我这样一次机会，由我代表教务处教务科这个集体发言。此时此刻我最想说的是：作为一名女教师，一名基层的教育管理者，我是幸福的。在教育的百花园中，我们与男同胞一起并肩耕耘，播撒汗水，尽展才华，甚至还得到了比男同胞更多的关爱与支持，让我们的学习、工作和生活多姿多彩。所以，在我们女教工庆祝自己节日的时候，我们也要对始终支持和帮助我们的男同胞们说声“谢谢，谢谢你们的关心和帮助！” 古希腊数学家阿基米德曾经有这样一句至理名言：“假如给我一个支点，我将撬起整个地球！”教务科巾帼文明岗的女教师携手走过了五个年头，回想一起经历过的点点滴滴，我们也可以如阿基米德般豪言万丈：“给我一个‘岗位’，我将华丽转身！” 众所周知，教务处是学院教育教学的综合管理和服务部门，教务科是负责全院教学运行工作的职能科室，同时又是教务处综合办公室。一方面肩负着全院教学运行工作的重任，责任重大，平时还要接受来自学院、教务处布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证日常工作和教学活动正常开展。另一方面事务繁杂，是学院教学信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学院、系工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与日常教学的管理，教师工作量的统计，教育教学情况的检查等工作，这些工作无不包含着辛勤的劳动。 学院开展争创“巾帼文明岗”活动以来，我们作为纯女性科室、党员科室积极参加争创活动。全体同志在工作中不计个人得失，克服人员少、工作繁杂等困难，本着“积极、和谐、提高”的服务宗旨，立足本职岗位创造性地开展工作，恪尽职守、任劳任怨，力求每一项工作都能做到全处室的标榜乃至是全院的代表。 工作中我们始终注重自身素质的提高，不断加强“三个代表”“科学发展观”等重要思想及作风教育活动的学习，同时在其他部门的大力支持下，转变思想观念，强化服务意识，提高自身素质和工作质量，紧紧围绕教学管理开展工作，充分发挥职能作用，同时抓好作风建设、制度建设，为教师、为学生服务上做了大量卓有成效的工作，全面推进了各项工作的顺利开展，较好地完成了处室领导交办的各项任务。以女性的细心与温情，为师生带来片片温馨和欣慰，急人之所急，想人之所想，待人似待已，热情周到。每个人都以“巾帼精神”严格要求自己，提高文化修养、积累专业知识，充分展示新时期、新形势下女性的良好形象，同时积极参加市政府、妇联以及学院倡导的各项社会公益活动，开展业务服务，爱心服务，便民服务，坚持“外树形象,内抓业务”,以“展巾帼英姿，树服务形象”为目标，全心全意打造独具特色的“巾帼文明岗”。 2010年学院开展了“教学质量建设年”活动，我们在高职教学管理的各个环节全面安排，规范管理，求真务实，大力创新，围绕“建立良好的教学秩序，提高高职教学质量”这个中心开展工作，深入教学一线，主动为系部服务，积极协调，主动配合，大胆负责，调动系部及相关科室的积极性和创造性，较好地发挥了高职教学管理的服务、指导、协调、监督和检查作用。也正是我们在本职岗位上的无私奉献，开创了高职教学管理工作的新局面。 在我们这个集体中，*****同志是分管教学运行的副处长，团结带领教务科全体同志，围绕“积极开展‘质量工程建设年’活动”这一主线，按照学院教学工作安排，结合自身岗位职责，在常规教学管理、完善和强化教学质量监控机制和评价体系、学院教学安排、网络教学资源建设、人才培养工作评估、新教师培养及师德建设等方面，卓有成效地开展工作，圆满完成了各项工作任务,2010年被评为“十佳技能标兵”。工作中我负责教学运行管理，编制了教学工作流程，统一了教学用表，使教学管理工作规范化、程序化。为尽快使学院教学管理现代化，*****同志克服困难，加班加点完成全院678名教师、283个班级、113个专业、2196门课程、6000余名学生等资料的统计和代码编辑，保证了教务系统的顺利使用，实现了教学管理科学化。2009年学院参加人才培养工作评估，作为联络员我全程陪同评估专家，舍小家为大家，在第一时间拿到评估细则，为学院顺利通过评估奠定了基础。****同志是科室中年龄最大的一位同志，她勇担重担，外联内调，一丝不苟，严谨科学，建立了一套行之有效的教学档案管理方法，确保了教学资料的齐全、规范，成为学院档案管理的典范，突出的工作成绩使她荣获学院先进工作者称号。*****同志是科室中最年轻的同志，她虚心向老同志学习，发挥女教师情感细腻，观察力强的特点，在做好本职工作同时担任辅导员，诚心帮学生解决困难，被学生亲切地成为“知心姐姐”，被评为学院“优秀辅导员”。 几年来，在学院党委和院工会女工委的正确领导下，教务科紧紧围绕狠抓教学管理、强化内涵建设，以“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为重点，积极