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中等职业教育的现状以及解决方案.pdf
中职班主任工作t心得
文,胡毫贞
摘要:班主任是学生班集体的领导者和组织者。学生是学校曲圭体,但由于现阶段中职学生的素质瞢追较差。无自信、心理逆反,教师在平常的管理
工作当中容另出现问题。因此,如何做好班主任工作是整个学校工作的重点。
关■词:中职;斑主任;工作心得
。班主任是学生班集体的领导者和组织者,:白的护士服穿梭在各个病房之间。在他们的精:集体。根深才能叶茂,凡事应以班级为重,通过
既是将学校、家庭和社会连结起来的桥梁,又·心照料下,—个个病人康复出院”的场景。很多:开展集体活动使学生关系融洽,学会相互合作
是将各科教师和学生联系起来的纽带。我省作:同学都露出了笑容。 :并知道集体的力量,同时让他们记住个人言行
为一个职教大省。在全面推行素质教育的今: =、耍引导开解豢生的逆反心理 :直接影响集体形象。在每次班集体活动当中,
天。职业教育的规模也在不断扩大。这就要求· 入校的新生年龄约在十六七岁,这个年纪·我都要求他们积极参加并自己带头,和他们一
我们宓须理论联系实际,做好班主任工作,培:我行我素,爱追求潮流,正处于叛逆期。例如::起,制订具体的任务和目标,教育他们要尽自
养符合社会需求的生产建设管理者和社会服:在第一次班会上,我就宣读了中学生守则,教:己的最大努力来达到目标,并将一张张奖状贴
务第一线的实用型人才。 :导学生要穿着得体。而在开学后不久,我就发:在教室,使他们获得成功的快乐,同时也增进
我是安徽省计魁生育学校(原池卅卫校):现有的同学指甲很长。并且开始出现五颜六:了师生感情。
的一名教师,学校招收初高中毕业的考生。培:色,开始穿吊带衣,头发也开始出现“玉米头”。: 五、耍组t一支合适的学生干部队伍
养懂技术、会管理的医护人才、计划生育专门:找他们来谈话,他们却振振有词:我穿成这样,: 班干部是班主任的助手,是学生的榜样,
人才和培训计划生育战线上的在职干部。我在:又不影响学习,这样很好看!对此,我从他们的:班内干部配备是否恰当直接关系列班级工作
我就举例谈谈自己在班主任实际工作中的一:要求他们换位思考一下,如果有~天你去医院:一定要认真。第一学期,由于对学生不是很了
点心得。 :就诊。发现医院的护士都是黑色的长指甲。头:解。选出的班干都表现可能并非所期待的那么
一、要帮助学生树立信心 ·发都是爆炸式,你还敢让她为你服务吗?经过·好。在第二学期,按照竞争原理,在班内“因需
中职学生大多是初中时候成绩较差的学:班级同学的讨论得出:这样只能引来别人的注:设岗”,对班干部的要求重在于“能”、责在于
生。在父母和老师的眼里,他们就是“笨蛋”,一:视,而得不到赞扬。 :“用”。班干部选出以后,一是要严格要求,要求
无是处。在开学第一天的班会上调查发现,很: 三、要引导学生正确对待早恋 :班干部要各司其职、各尽其责、分工合作,要处
多同学觉得上职高不理想,前途暗淡。是抱着: 十六岁的花季,这个年龄的小孩正处于懵:事公正、不徇私情、严以律己、宽以待人;二是
“混文凭”的态度来校学习的,还有的同学是因:懵懂懂的时期,他们渴望得到别人的认同、异:要关心指导,每周召开一次学生干部会议,要
为年纪小。父母不放心让他们走上社会,强制:性的关注,但同时由于他们涉世未深澈乏安:他们提出工作意见和建议,我再给予引导和指
性地让他们来校,这种情况下,学生就失去了:全意识和自我保护意识,显得过于稚嫩和单:导,并保护经验不足干部的积极性。激发班干
学习的积极性,更别谈主动学习。针对这一悸:纯。为此我在班级专门开展了“你怎样看待早一部积极向上的劲头。通过他们以身作则的示范
况,我安抚他们的情绪,说服他们。既来之,则:恋?”的主题班会。经过讨论,大家得出结论:未:效应影响和带领全班同学共同进步。
安之”,这个社会不是只有上大学才算成才,:来充满太多的可能,现在还是要以学习为重。: 以上只是我对班主任工作的一点心得。班
只要能为社会做出贡献,上卫校也能成才。学·等将来大家都稳定了,再谈恋爱也不迟,但是·级管理工
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