汉字的发展趋势及其成因分析.pdf

INTELLIGENCE 人 文 论 坛 汉字的发展趋势及其成因分析 广州科技贸易职业学院 曾兰燕 摘 要：文字是人类用来交际的符号系统，是纪录语言的书写形式，目前世界上有文字 的语言在930种左右。本文就世界文字及中国汉字的发展趋势及其成因作浅要论述。 关键词：汉字 发展趋势 成因 分析 文字是人类用来交际的符号系统， 来又有人提出，由于汉字的繁难，令文 基人通过海上贸易，接触到了古埃及的 是记录语言的书写形式，是文明社会产 盲增多，使得我国的普通教育中因语文 文化及其文字。对于尚未有自己文字的 生的标志。费尔迪南 • 德 • 索绪尔说： 教学而加长了学制，甚至影响了社会主 腓尼基人来说，学习埃及文字并用来书 世界上只有两种文字体系：一是“表 义现代化的实现。还有人提出，在现在 写自己的语言，是一件极正常的事。然 意”体系文字。即一个词只用一个符号 这个高度信息化的时代，很多事情均需 而，要完全掌握拥有几千个符号的古埃 表示，而这个符号不取决于词赖以构成 要通过电脑操作，而在输入信息这个关 及文字系统，毕竟不容易。在这种情况 的声音，这个符号和整个词发生关系， 键点上，汉字显得笨拙而远不如拼音文 下，腓尼基人情急则思变，他们不再拘 因此也就间接地和它所表达的观念发生 字快捷，因此，汉字应该走拉丁化的道 泥于正统的埃及圣书字，而只取其中的 关系。“表音”体系文字，它的主要目 路。 几十个符号用以记录腓尼基语的语音单 的是要把词中一连串连续的声音模写出 对于这些说法，我们认为都很片 位，于是便产生了真正的字母文字。 来，表音文字有时是音节的，有时是字 面，不符合世界文字发展的事实。钱玄 与此相类似，没有自己文字的日本 母的，即以言语中不能再缩减的要素为 同的观点早已经被证明是不成立的。说 人是向中国人借用文字的。由于当时（公 基础。 汉字影响了社会主义现代化实现也毫无 元3～10世纪）中国的教育已相当发达， 语言有两个要素——音和义，记录 根据，据 1989 年版的《简明不列颠百 且日本方面有许多僧人学者长期在中国 语言的文字，只能从中选择一个要素来 科全书》，我国与同为文化古国的印度 学习，因此日本人将整个汉字系统借了 作为构形的依据，所以，文字形体直接 相比，一直使用拼音文字的印度人的文 过去。由于汉字毕竟不是日本固有文化 显示的信息只能或是语义，或是语音。 盲率高达 64.8%，而我国为 16%，目前 的一部分，同时也由于实际的需要，日 索绪尔从文字记录语言的本质出发，把 两国在现代化建设及综合国力的比较 本人把许多纯粹用来记音的汉字彻底简 世界上的文字体系分为两大类，这种文 上，结果也不言而喻，这说明现代化能 化，形成了后来的平假名和片假名系统。 字体系的两分法，也正是依照文字构形 否实现与使用汉字还是拼音文字并没有 日本假名虽脱胎于汉字，但就其表现形 的依据来确定的。 很大的关系。而说到因在电脑中汉字输 式来看，确是真正的表音文字。 根据 1980 年东德出版的《语言学 入信息笨拙而提出汉字应该走拉丁化道 象腓尼基人造腓尼基字母或日本 及语言交际工具问题手册》，世界上已 路则更死板，电脑刚出现时，在汉字的 人造假名这样一些革命性的创举之所以 查明的语言和方言大约有 5651 种，其 录入问题上确实出现过难度，但随着科 没有在古埃及或中国身上发生，其主要 中经语言学家确