海研教育-2016年北京大学行政管理考研内部复习资料（行政法学）.pdfVIP

官网： 考博辅导 集训营 专业课一对一辅导 精品小班 专业课考研校内辅导权威品牌专业课考研校内辅导权威品牌——海研教育海研教育 专业课考研校内辅导权威品牌—海研教育 1 专业课考研校内辅导权威品牌—海研教育 不确定“和 ”无知之幕“/恐怖状态 ，原初地位假设和制度设计 ，）1962 ，Buchanan M.J.（布坎南 ）1971Rawls,John罗尔斯（/作为社会契约的宪法，两种传统：霍布斯、卢梭——、契约论B ）的论述Hayek, A.F.、哈耶克（）1885Dicey, V. A.（ 戴西 ，英国宪法 ，普通法传统 ，的演进 ）order self-generating（自生自发秩序——进化论 、A 的宪法。几种解释文本：”地方性知识和经验“，作为一种）1973（》的《文化的解释 ）Geertzclifford、格尔兹（）1946（》《历史研究）ToynbeeAmold文化发生学解释，汤因比（ 语义从古代转向现代的文化发生学 ”宪法③“ 患的甲午战争和戊戌变法时期，后在民族自强和现代化的驱使下变为自主的探索。 而言，现代意义的宪法及其观念是舶来品，中国官方和主流学界的移植始于内忧外 ”法度“、”章 典“该词系指 ，”国之宪法也 ，赏善罚奸“所谓 》国语《如 ，一词在汉语界由来已久 ”宪法“ 。”chartaMagna“代宪法意义的《自由大宪章》却称作 年制定具有现1215而 ，）1164 clarendon,of constitution The（》克拉伦敦宪法《如 ，”构的法规体系 反映一个国家的性质及规定其基本制度结“最原始的语义之一是 ”宪法“，因此 。等多种涵义”法 宪“、”法规“、”章程“、”政体“后演绎出 ，”事物的本性或构造“本意指 ”constitution“英语 主权者颁布的法律、宗教法。”—constitutiones“及其复数形式 ”constitutio“拉丁语② 。）1962 Tullock, G.洛克（ ，布坎南、塔”最基本的博弈规则“，释，公共选择理论（尤指弗吉尼亚学派宪法经济学）的理解 形式意义的一种必威体育精装版解 C. 。”根本“，从形式上理解”宪法是国家的根本大法“，形式意义上理解 从宪法与普通法关系的 B. 。）还包括了更为宽泛的内容 ”宪法“世纪福利国家和社会主义国家的 02 。”lawsconstitutional“，而是）constitution（”宪法典“关系的权利义务的规则，因而，宪法非 认为宪法是确立政体和人民同政府间相互 。等 ）Jennings I.W.（詹宁斯 、戴西 、）Bryce J.（布赖斯 、）W.Bagehot的实质意义上理解，如白芝皓（”权与法“从 A. 的三种视角：”宪法“定义① 规定一国基本人权和权力分配结构的，具有最高法律效力的根本大法。 ）constitutionconstitution一、宪法（ constitution constitution 法治政府 行政法 行政 民主 法治 立宪运动 宪政时代 分权与制衡 宪政 宪法 ]]基础概念基础概念[[ ]基础概念[ ]基础概念[ 成本课程的知识准备。 完，个基础概念及其法理意义10 准确理解宪法与行政法的