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第 8 卷第 2 期 常 州 技 术 师 范 学 院 学 报 Vo1. 8 ,No. 2 2002 年 6 月 JOURNAL OF CHANGZHOU TEACHERS COLLEGE OF TECHNOLOGY Jun. , 2002 第三代计算机辅助教学软件系统———积件 董 晓 英 (常州技术师范学院 机械工程系 ,江苏 常州 213001) 摘 要 : 积件是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体信息资源的教学软件系统。积件系统的开发分 为积件库和积件组合平台两部分 , 主要包括课件制作工具、课件演播工具和素材库管理工具 , 要求设计一个开 放型的制作工具作为积件组合平台使用。积件是与现代教育思想相适应的技术手段,将推动人们学习方式和教 育方式的一次革命 ,可谓之第三代计算机辅助教学软件系统。 关键词 : 计算机辅助教学 ; 积件 ; 积件库 ; 积件组合平台 ; 学习方式 中图分类号: G434 文献标识码 : A ( ) 计算机辅助教学 Com uter Assisted Instruction 简称 CAI 是计算机应用教学领域的主要方法。最初的 p ( ) CAI 是以计算机模拟教师的教学行为为基础制成的 , 称为第一代教学软件 ———课件 Course Ware , 它是 在一定的学习理论指导下 , 根据具体教学目标设计的 , 反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。向 学习者传授知识 , 指导学生训练技能。由于它使教学内容更直观地呈现出来 , 更系统、更直接、更快捷地 贯彻教学目标 ,部分的替代了教师的作用 ,大大增强了教学效果[1 ] 。随着多媒体技术的日益成熟,多媒体 ( ) 辅助教学 Multimedia Com uter Assisted Instruction 简称 MCAI 应运而生。MCAI 通过计算机对多种信息的处 p 理 ,形成图、文、声、像并茂的演播系统 ,并具有人机交互功能[2 ] 。改变了原来 CAI 中将知识信息仅以单一 视觉或听觉符号表现的方法 , 使学习者通过多种感官获得知识信息 , 取得了传统教学手段无法取得的效 果 ,这属于第二代课件。 积件是针对课件的局限性而开发起来的新的教学软件模式 , 是从传统 CAI 课件的基础上发展起来 [3 ] 的新型 CAI ,是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体信息资源的教学软件系统 。据此 ,笔者 认为 ,积件可谓之第三代计算机辅助教学软件系统。 积件由积件库和组合平台构成 , 包括教学资源、教学信息处理策略与工作环境。积件由三个层次组 成 : 第一层是直接面向教师和学生的积件组合平台 , 第二层包括微教学单元库

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