第一部分：教学简况.docVIP

南方医科大学 教 案 2014—2015 学年 春 季学期 所在单位 南方医科大学马克思主义学院 系、教研室 中国化马克思主义教研室 课程名称 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 授课对象 本科生 授课教师 王静雅 职 称 讲师 教材名称 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 南方医科大学教学简况 授课题目 第十二章 祖国完全统一的构想 授课形式 讲授 授课时间 2015学年春季学期 授课学时 5 教学目的 与要 求 通过教学使学生清醒意识到，台湾自古以来就是中国的领土，台湾问题是国内解放战争遗留下来的历史问题。台湾是中国的一部分，中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，台湾问题的实质是中国内政问题，中国绝不允许外国进行干涉。 基 本 内 容 一、实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 二、“和平统一、一国两制”的科学构想及其实践 重 点 难 点 重点：维护祖国统一、实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在，是中国人民不可动摇的坚强意志。 难点：中国共产党解决台湾问题方针的演变及背景 主要教学 方法 教师讲授、课堂讨论、师生互动； 多媒体课件、视频短片 主要 外语 词汇 the great cause of national reunification one country two systems Taiwan independence the great rejuvenation of the Chinese nation 有关本内容的新进展 1、《“一国两制”在香港特别行政区的实践》首先介绍了“一国两制”方针政策的提出，回顾总结了中央政府全力维护香港特别行政区繁荣稳定，以及“一国两制”方针政策在香港特别行政区的贯彻落实。 2、2014年9月26日，中共中央总书记习近平在北京人民大会堂会见台湾和平统一团体联合参访团对于解决台湾问题提出几点看法。 主 要 参 考 资 料 1. 海协会《两岸对话与谈判重要文献选编》，九州出版社2003年。 2. 王永钦主编《统一之路》，广东人民出版社1999年。 3/ 新华网：/ 高等教育出版社《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论http://4/ 北京大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论9/jingpin/new_page_1.htm 清华大学《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》国家精品课程网站：3/apply/teacher/course_preview_index.jsp?from=managercurid=384coursename=邓小平理论与“三个代表”重要思想概论curstyle=default 湖南大学《毛泽东思想》国家精品课程网站： /mzdsxgl/Html/Root/Index.htm 武汉大学国家精品课程网站：/jpkc2005/mds/ 广东省高校思想政治理论课教学网：24/ 南方医科大学思想政治教育网：/sxzz/ 台湾问题与两岸关系研究网：/ziliao 课后 作业 作业： 辨析：和平解决台湾问题就应该放弃使用武力，不承诺放弃使用武力就不会有和平解决。 辨析：实行高度自治实际上就是完全自治 试述“和平统一、一国两制”战略构想的重大意义。 如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益？ 系教研室审查意见