电子技术单间触摸开关.docVIP

课程设计(论文) 题 目 名 称 单键触摸开关 课 程 名 称 电子技术课程设计 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 指 导 教 师 2011年12月18日 邵阳学院设计（论文）评阅表 学生姓名 学 号 系 电气工程系 专业班级 题目名称 单键触摸开关的设计 课程名称 电子技术课程设计 一、学生自我总结 通过此次的课程设计，我学会了很多，特别是独立思考能力和动手实践能力。这次的课程设计对之前所学习的数字电子、模拟电子技术知识都能起到一定的巩固作用，同时也让我学会了用protues绘画硬件图，并进行仿真和调试。但是同时在此次的课程设计中也发现了自己很多的不足，特别是硬件设计方面，不知道如何去设计硬件以及外部接线图。不过我会在以后的学习中好好努力，把自己没学好的方面学好，弥补之前的不足之处。 学生签名： 年 月 日评分项目 权 重 指导教师评语： 指导教师： 年 月 日 第一章 设计思路与方案设计 1 1.1 设计思路 1 1.2 方案设计 1 第二章 系统工作原理 2 2.1 系统总原理图 2 2.2 系统的工作原理 2 2.1.1单稳态电路 4 2.2.2对称双稳态电路 4 2.2.3无稳态电路 5 第三章 单元模块电路设计 7 3.1 整流电路 7 3.2 指示灯 7 3.3 触发电路 7 3.4 触摸信号输入电路 7 第四章 安装与调试 9 4.1原件安装与硬件调试 9 总 结 10 致 ?谢 11 参考文献 12 附 录 13 第一章 设计思路与方案设计 1.1 设计思路 随着科技的发展、社会的进步，人类生活水平的不断提高，人们对各种开关的要求也日益提高，为了设计一款方便使用，简单可靠的的单键触摸开关，在供选择的课程设计的主题中，我发现了单间触摸开关的，并将之作为课程设计的课题。 单键触摸开关由触摸信号输入电路，IC CD4017信号处理电路，电子开关驱动电路及电源组成。首先由触摸片把人体的触摸信号转化成市电同频的标准的MOS电平，然后输入ICCD4017的十进制的计数器进行信号处理,最后由ICCD4017处理后的结果决定是否驱动电子开关导通灯泡或其他使用设备工作。 1.2 方案设计 按照设计思想，设计出如下的结构方案的框图，根据思路和方案图，开始了触摸开关的设计。 方案框图 图1-1方案图 第二章 系统工作原理 2.1 系统总原理图 图2-1总原理图 2.2 系统的工作原理 用CD4017组成的单键触摸开关，该开关为单触摸电极控制方式，每触摸一次电极，开关即动作（开或关）一次，与普通机械，使用方便。电路原理中HD为管式氖泡，它与光敏电阻RG组成“自制光电耦合器”，并与触摸电极M、R1形成触摸信号输入通路。CD4017的Q1、Q3、Q5、Q7、Q9等奇数输出端分别接二极管V2～V6，当其中之一输出高电平时，V8导通并触发双向可控硅VT导通，接入插座的负载得电工作，此时Q2、Q4…偶数输出端悬空；反之，当偶数输出端其中之一为高电平时，V8、VT均截止，插座负载断电，该触摸开关刚通电时，因C1、R4微分作用，CD4017自动复位清零，插座为断电状态。首次触摸M后，HD启辉发光，RG阻值减小，CD4017的CL端变为高电平，Q1输出高电平；而再触摸一次M后，CD4017计数一次，Q1变为低电平，Q2输出高电平，依次类推，从而实现触摸开关功能，市电两输入线分别通过R7、R8接至触摸通路，因此无需分相线、零线，均可保证电路正常工作。 电路工作原理： 该触摸式电子开关电路由