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青蓝工程心得体会教师帮扶青年教师心得体会 ? 根据我校教师帮扶青年教师实际，2011年9月教研组确定我新的帮扶对象：现谈谈体会：?首先充分发挥自己的带头、导向作用，组织上研讨课、公开课和示范课，上汇报课。本年度我组织了几项重大活动：如：读书交流、集体备课、反思交流、演讲比赛等活动。?以课堂为主阵地。课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。我把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来，每周校本教研时间。利用空余时间和青年教师讲自己的教育故事，做好日常的师徒互听、评课，自己写好听课反思。 ?我每周进行一节课堂教学展示课活动。听评帮扶对象课两节，并利用教研组活动时间，由执教老师向其他老师谈上课设计意图，课堂教学实施情况。 与青年教师开展了“爱岗敬业”的演讲赛，激励教师在从事教育事业中，树立良好的师德修养，效果很好。 我努力帮助帮扶对象提高教学质量，出点子、教方法、想办法，使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的提高。(帮扶对象在原有基础上教学质量上升很快，已能独挡一面。) ??? 在帮扶过程中我学到了许许多多的东西：如向老师学习普通话、说课、评课。向学习电脑技术。学习制课件等等。 ? 青蓝工程心得体会 青蓝工程心得体会近年来，校领导一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业?成长，进一步提高我校的教学水平，教导处组织新老教师结对子，进行“传”、“帮”、“带”活动，这是营造学习型?学校的一项长期而深远的举措。在本学期，教务处分配给我的任务是指导青年教师，我知道师徒结对不是一个虚空?的形式，它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力，在本次活动中，我也是本着“共同学?习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学期就要结束了，我和老师一起，共同收获了辛苦?与快乐。为了今后更好的开展此项工作，本次帮教活动： 一、师德方面：?我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们首先要做到：言传身教，率先垂范。我首先要以身作则，起到示范表率?作用，在言传身教中首先让老师牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工?作。让她明白自己的权力和义务。在本学期，老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。 二、教育教学方面：?1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给?她，学会分享。在教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持她走出困境。从高从严地要求自己和教师，?在帮带中共同进步。2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究?，?形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。?这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同?时，鼓励教师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增?强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。?3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课，在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共?同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。?本学期，我听了教师十余节的课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出?不足，总结经验，以此提高老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高老师对教?材的理解驾御能力。还经常指导教师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，并经常检查批改作业情况，指导?她如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学，提高教学水平，老师面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚?心接受建议和指导，经过一学期的培养和指导,教师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，?基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。?4、要求老师学习我的经验，但不要奉若神明；可以学习名师的潇洒，但不要刻意地模仿。要有自己独立的思想，?独到的见解和独特的风格，千万不能丢失自己的个性，?5、要求老师学会交流，学会沟通，学会合作。只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手，?在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师?徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共?同分享，为美好的明天贡献出自己的一份力量。新一轮的课程改革已经走进了我们的校园，?新的课程需要新型的教师。?教师是实施新课程的主体,是推