感恩父母课堂实录.docVIP

“感恩父母 真情沟通”课堂实录 ——班队课 师：在上课之前，首先感谢各位家长按时来参加今天的主题班会活动，也感谢各位领导、专家和老师光临指导我们的工作！ 上课 起立 师生问好！ 师：同学们，知道今天是什么节日吗？ 生：感恩节。 师：在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《感恩父母 真情沟通》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请王雨果和刘子涵一起主持这次班会，大家欢迎。 李丹丹：敬爱的老师 张雨涵：亲爱的同学 合：大家下午好！ 李丹丹：现在我宣布四（8）班“感恩父母 真情沟通”主题班会现在开始！ 张雨涵：美国人，对上苍一年里对自己的恩赐和惠顾心存感谢。同样的，我们也应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。 李丹丹：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。 张雨涵：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。 李丹丹：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连； 张雨涵：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。 李丹丹：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有； 张雨涵：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。 李丹丹：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志； 张雨涵：感激这个世界上所有值得我们感激的人。 李丹丹：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 张雨涵：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱、最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私给予的爱和雨露。 李丹丹：下面请大家一起来听一个感人的故事：《苹果树和小男孩》 张雨涵：大家和我一样，都是故事中的那个小孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻，我们的心情都不会很平静，下面这首歌是否能引起大家的共鸣呢？把“母亲”这首歌献给我们伟大的母亲！ 李丹丹：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十来年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢？请大家举手 （同学发言） 张雨涵：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。我们的父母在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们，请听一下来自父母的心声： （家长代表3个） 李丹丹：这就是我们的父母！当我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；当我们迷茫时，照亮我们人生……可我们又对父母了解多少呢？ 李丹丹：下面进行现场调查 （屏幕显示问题） 问题：1、父母的生日是哪一天，你是怎样给父母过生日的? 2、知道父母最爱吃什么呢？ 3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？ 4、周末你为父母做哪些事情？ 5、你母亲最喜欢的是哪套衣服？ 6、你爸爸今年多少岁？属什么的？ 7、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？ 8、你父亲喜欢吃的菜是？ ……… 张雨涵：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆都很深刻！ 李丹丹：下面，请听邹越老师的演讲：《感恩父母》 张雨涵：相信此时此刻，大家都有很多心里话要对父母说。同学们，让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱，送上一句真诚的感谢吧！ 学生（通过自己的方式表达对父母的爱） 李丹丹：希望我们一定要对父母多一份关怀和理解，做个懂父母的人。 张雨涵：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。他们都在我们身边支持我们，鼓励我们！ 李丹丹：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧！请同学们齐读： （教师出示）1.感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。 2.感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。 3.感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。 4.感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。 5.感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。 6.感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。 7.感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。 8.