德育月主题活动.docVIP

争法“讲文明，懂礼仪，知荣辱”好学生 文明和语三春暖，礼貌待人天地宽，中国素有礼仪之邦的美称。十月份我位次地以学生日常用语文明和接人待物的礼仪对学生进行教育，通过“讲文明，懂礼仪，知荣辱”的月主题教育活动，让学生养成课堂内外、学校内外使用文明语言，与人相处时做到以礼待人的好习惯，规范学生的日常行为和提高学生的文明程度。 附：本月晨谈内容和班会主题。 2月28日——3月4日：学校礼仪教育 教室内的礼仪（包括课前准备） 路遇礼仪 课间礼仪 随时保持校园的整洁 4日班会主题：学校礼仪我知晓 3月7日——11日：家庭礼仪教育 离家上学和放学回家的礼仪 在家孝敬父母，会做力所能及的事 在家待客的礼仪 接、打电话的礼仪 社区活动中的礼仪 11日班会主题：我的家庭生活 3月14日——18日：争做文明学生，创建文明班级 爱家、爱校、爱班级 语言文明，有礼貌，思想健康 我为班级添光彩 搞好班级、个人卫生 对待师长同学有礼貌 30日班会主题：争做班级文明使者 3月31日——25日：读古诗、背古诗 25日班会主题：班级赛诗会 3月21日——4月1日：读古诗、背古诗 4月1日班会主题：好书推介会 另：本月学生行规训练以课前一支歌和课前准备为主要内容。要求上课铃响后各班要有整齐美妙的歌声，文明准备要在唱歌时整齐地摆放在课桌左上角，课堂上学生要养成善于倾听、举手发言的好习惯。政教处将随时抽查并予以通报。 （黑板报主题：讲文明，懂礼仪，知荣辱） 潜江市渔洋小学政教处 2011年2月28日 小学1—3年级文明礼仪教育的主要内容 个人礼仪 知道常用的礼貌用语。 掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。 知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。 交往礼仪 能恰当、行体地称呼他人。 懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。 尊敬老师，尊重老师的劳动。 知道同学之单就在互相关心、互相帮助，友好相处。 知道待客、做客的基本礼节。 遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。 遵守公共交通规则，不闯红灯。 掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。 小学4—6年级文明礼仪教育的主要内容 个人礼仪 掌握问候、致谢或至歉等礼貌用语。 掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语。 了解我国的传统节日礼俗。 了解并尊重少数民族的风俗习惯。 交往礼仪 孝敬父母长辈。 学会倾听他人。 知道餐桌上的基本礼仪，文明就餐。 掌握接打电话的礼貌用语。 做到集会时按时入场，遵守会场要求。 遵守公共场所的礼仪规范，做文明游客、文明顾客、文明乘客、文明观众。 继承革命传统 争当“四好少年” 通过开展“继承革命传统，争当‘四好少年’”系列活动，努力培养学生的独立性、自主性、合作意识和团队精神，引导学生学习革命历史，了解革命先烈的成长历程、崇高精神和高尚品德，认识新时期弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要意义，从小树立起正确的世界观、人生观、价值观，增强对党和社会主义祖国的朴素感情。 附：本月班会主题 4月8日：师生共读革命故事 4月15日：革命英雄故事会 4月22日：文明礼仪我知晓（内容附后页） 重在培养学生良好文明习惯。让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。 4月29日：传承革命精神 做有理想的人 在低年级，以“生活小理想”为重点，引导少年儿童“懂礼貌、有爱心、会自理、做主人”；在中年级，以“道德小理想”为重点，引导少年儿童养成“团结互助、文明守纪、认真学习、热爱劳动”的习惯；在高年级，以“社会理想”为重点，培养少年儿童“爱党爱国、服务奉献”精神和“创新科技、生态环保”意识。 本月黑板报主题（任选一个主题，政教处于4月中旬检查） 继承革命传统 争当“四好少年” 劳动最光荣 潜江市渔洋小学政教处 2011年4月6日 感恩与责任 “感恩”二字，就是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“滴水之因，涌泉相报”，“慈母手中线，游子身上衣”，“一日为师，终身为父”。中国绵延多年的古老成语和典故，告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有基本道德准则，是做人的起码修养。如停了的学生以独生子女居多，接受的爱多，付出的感情少，导致他们缺乏对父母、师长的感激之情，缺乏对社会的回报和奉献之心，缺乏“责任意识、奋进意识、自立意识”。为了进一步加强对学生的德育教育，提高学生的综合素质，让每个渔小人都成为明确责任、懂得感恩的人，我校决定将5月份定为“感恩与责任”主题教育月。 附：本月主题班会和每晨谈内容。 5月6日：感恩、责任、奋进 5月13日：《首义精神耀千秋》，讲辛亥革命故事。 5月20日：缅怀革命先烈，感恩幸福生活。 5月27日：“红歌传唱·童心向党”歌唱比赛。 （黑板报主题：感恩、责任、奋进或六一快乐。五月二十日检查。） 附：