民事诉讼法06959.docVIP

总体介绍：本门课程以现行的《民事诉讼法》及其相关的司法解释为依据，全面阐述了民事诉讼法的基本理论、基本制度和基本知识。通过学习《民事诉讼法课程》，要求学员达到以下两方面的要求：一，全面掌握我国民事诉讼法的基本制度，并能在实践中正确适用有关规定；二是系统了解民事诉讼法的基本框架，为学习后续课程和进一步研究打下基础。 第一单元 课题：民事诉讼法学基本理论 教学目的：使学员对民事诉讼法的概念、特征以及民事诉讼的基础理论有所理解和掌握，学会用民事诉讼的基础理论分析民事诉讼中的问题 重点：1、民事诉讼与民事诉讼法；2、民事诉讼法的任务和效力范围；3、民事诉讼的目的和价值；4、诉与诉权 难点：民事诉讼法的性质；民事诉讼法的效力范围；民事诉讼法律关系的内涵；诉权 我国于1982年制定了《民诉法》试行，于1991年4月9日公布了正式的民事诉讼法，后2007年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议于通过，自2008年4月1日起施行。 二、民事诉讼法与相关法律的关系 民事诉讼法与宪法的关系 民事诉讼法的宪法化是指民事诉讼法的基本原则和当事人的程序基本权由宪法规定并获得宪法保障。举个例子来讲，宪法规定法律面前人人平等，具体到民事诉讼法里则有一个平等原则。再如宪法规定保护人权，在民事诉讼法里则涉及到当事人对起诉权和上诉权的享有。另一方面，宪法作为国家的根本大法，具有最高的法律效力，任何法律的制定和动作不得与宪法相抵触，否则无效。因为宪法绰号就是母法，是所有其他法律的根基，其他法律的制定必须在宪法的基础上进行。 民事诉讼法与人民法院组织法的关系 人民法院组织法只是对法院的内部组织及法官的资格作出规定，民事诉讼法中也对于法官作了规定，二者都属于审判法。二者的规定共同构成了我国民事司法制度。 民事诉讼法与其他程序法的关系 其他程序法包括：民事程序法，除了民事诉讼法以外，还包括公证法、人民调解法、仲裁法。 人民调解协议是由纠纷的双方当事人在人民调解员的协助下所达成的协议，它本身就象是一份合同。人民调解协议达成以后，并不能象法院的判决那样具有执行力，即如果当事人不履行的话，那另一方当事人只能再向法院起诉，获得判决。所以不能说人民调解协议与判决具有一样的效力。 民事诉讼法与仲裁法的关系：仲裁是根据当事人之间达成协议，由中立的第三人对双方之间的争议作出裁决的制度。在案件的受理上，如果当事人之间达成了仲裁协议，那么发生争议时，应先寻求仲裁。如果此种情况下，一方当事人向法院提起诉讼，另一方当事人没有向法院指明双方已订立仲裁协议，而是应诉了，则表明另一方当事人放弃了寻求仲裁的权利。如果仲裁协议无效的话，则仲裁优先的原则也不适用。因此，我们可以看出在我国，诉讼和仲裁的关系是裁讼择一的关系。 三、民事诉讼法的任务和效力范围 1、民事诉讼法的任务：（P11） 《民诉法》第二条：中华人民共和国民事诉讼法的任务，是保护当事人行使诉讼权利，保证人民法院查明事实，分清是非，正确适用法律，及时审理民事案件，确认民事权利义务关系，制裁民事违法行为，保护当事人的合法权益，教育公民自觉遵守法律，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业顺利进行。 依据这一条法律规定，我们可以看出民事诉讼法的任务包括： 保护当事人行使诉讼权利。民事诉讼法是程序法，相当于到达目的地的道路但其中也规定了一系列的权利，比如说当事人之间发生了纠纷以后，是否可以向法院起诉；不满第一审法院的判决是否可以上诉；如果法官与当事人之间存在密切关系或与自己有矛盾，当事人是否可以申请回避，当事人在这些情况下所享有的起诉权、上诉权、申请回避权就是诉讼权利，民事诉讼法则从法律的角度赋予了这些权利，以通过相关的保障程序保证这些权利能够予以实现。 保证人民法院公正、及时地审理案件。在民事诉讼法当中，有些规定是针对法院审理的期限，比方说对于第一审案件，适用简易程序审理的规定在三个月以内审结；有些是对法官作出的限定，如法官与当事人之间存在亲属关系，或与本案的审理存在利害关系，当事人都可以申请法官回避，这些规定都是为了保证人民法院公正、及时地审理案件。 保护当事人合法权益，维护社会秩序。民事诉讼就是人民法院通过确认当事人之间的权利义务关系，结束了当事人之间权利义务争议的状态，从而有利于维护一种健康、安定的社会经济秩序。因此，这一项任务也可以说成是确认民事权利和义务。 教育公民自觉遵守法律。这里的公民一个是指参与到民事诉讼中的当事人和诉讼参与人。因为他们切身地参加到诉讼中来，对于发生的纠纷以及法院根据民事诉讼法所作出的裁判都有较深的印象，从而在以后的生活中，面临相似的情况时，知道应该守法，对自己的类似权利受到侵犯时，知道应该运用法律保护自己的权利。另一种公民就是案件以外的公民，因为民事诉讼案件一般的要求是公开审判，就是公民可以