高职高专：（江苏）【扬州环境资源职业技术学院】-环境监测与治理技术专业建设方案.doc

中央财政支持高等职业学校 重点专业建设方案 专业名称 环境监测与治理技术 专业代码 600101 学校名称 扬州环境资源职业技术学院 学校代码 12683 学校举办单位 扬州市人民政府 学校所在地 江苏省扬州市 填表日期 2011 年 10 月 5 日 中华人民共和国教育部 中华人民共和国财政部 二○一一年九月 环境监测与治理技术专业建设方案 项目： 项目组成员：学生中心，高素质技能型人才”环保主题宣传活动,组织教师参与扬州运河城市博览会“低碳生活”主题宣讲活动，提高市民的环保意识，提升城市的环保形象。组织师生参与扬州市环境监测站开展的环境普查调查工作，参与扬州市土肥站土壤污染普查工作。加强校企合作，在15家企业建立了校外实训基地（表3）。开展产研合作，2010年成为江苏省环保产业技术创新战略联盟理事单位，是全省唯一加入该联盟的高职院校。2010年与扬州市绿科生物技术有限公司合作共建“江苏省养殖环境污染控制工程技术研究开发中心”。2009年引进扬州三友化工合成有限公司在校内共建扬子津科教园化工研发中心，2010年引进江苏泽江环境工程有限公司水处理新技术研发中心在校内共建水处理新技术开发中心。 （二）校企“双主体”工学结合人才培养模式显现成效 环境监测与治理技术专业积极探索校企“双主体”工学结合人才培养模式，校企双方人员采用工作过程系统分析方法，进行岗位分析，确定人才培养规格，结合职业成长规律与认知规律，构建课程体系，创建了“三段三进”工学结合人才培养模式。按照基于工作过程系统化的要求，结合企业的生产实际，分析典型工作任务，将典型工作任务归纳为行动领域，进行学习领域转换，通过教学实施，完成知识学习、能力训练和素质养成，引入职业资格标准，实行“双证”融通，提高学生的职业综合能力。校企“双主体”人才培养取得了初步成效。近三年，环境监测与治理技术专业学生计算机、英语平均通过率达85%、81%，职业资格证书获取率100%，学生参加省级以上各类竞赛屡获佳绩（表1）。 表1 环境监测与治理技术专业学生部分省项目名称 时间 等级 授予部门 新型标记试剂用于有机磷类农药残留的分离与测定 2007年 省级 江苏省教育厅 环境友好型脱漆剂的研制 2008年 悬浮液进样-原子吸收法测定桑叶中的微量元素 2009年 扬州市医疗废物污染控制 2009年 2010年 再生混凝土在生态护坡中的应用 2010年 优秀毕业设计 乳化含油废水微生物处理技术在钢铁行业中的应用 2008年 二等奖教育部环与气象类教指委 教育部环与气象类教指委 2009年 三等奖 江苏省教育厅 某丝绸印染废水处理工艺的设计 2010年 三等奖 江苏省教育厅 数学竞赛 江苏省第九届高等学校非理科高等数学竞赛 2008年 江苏省高等学校 非理科专业高等数学竞赛组织委员会 江苏省第十届高等学校非理科高等数学竞赛 2009年 技能大赛 第二届全国环境监测技能大赛 2010年 团体二等奖，全能、单项二、三等奖 教育部环与气象类教指委 英语竞赛 全国大学生英语竞赛D类 2007年 二等奖 高等学校大学生教学指导委员会高等学校大学外语教学研究会 全国大学生英语竞赛D类 2008年 一等奖 （三）校内外实训基地建设已具规模 探索多元投入机制，建设校内外实训基地。目前，环境监测与治理技术专业校内实训基地建有专业实训室22个，建筑面积5000平方米；仪器设备总值(800元以上)500多万元；建有生产性实训基地中水回用系统，引进扬州三友化工有限公司、江苏泽江环境工程科技有限公司共建“校中厂”（表2）。加强校校合作，共享扬州大学“江苏省扬州农业环境安全技术服务中心”省级科技成果创新与转化服务平台。加强校企合作，建设了15个校外实训基地（表3）。2009年“农业安全生产与环境保护实训基地”被列为省级实训基地建设项目；2010年“农业安全生产与环境保护工程技术研究开发中心”、“江苏省养殖环境污染控制工程技术研究开发中心”两个工程中心分别获得省教育厅、省科技厅立项。 表环境监测与治理技术专业校内实训基地一览表名称 校内中水回用系统 环境监测与治理技术、环境监测与评价 宋万召 范 博 扬州三友化工有限公司 扬子津研发中心 环境监测与治理技术、环境监测与评价 医学检验、生物技术及应用 张 扬 王有龙 江苏泽江环境工程科技有限公司水处理新技术研发中心 环境监测与治理技术、环境监测与评价 解建平 邱小燕