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射洪县职业中专学校
实践教学项目实施方案
适用专业: 机电、数控
适用工种: 机械制图
方案制作人: 罗来军
制定时期: 2010年上期
射洪县职业中专学校
2010年上期AutoCAD实践教学项目计划表
科目 AutoCAD 班级 09秋年级 教师 罗来军 2010年上期
序号 项目名称 项目内容 课时 1 AutoCAD的
基本操作 软件的打开,用户工作界面,图形的建立、打开、保存、关闭,绘图的基本设置。 2 2 直线类图形绘制 直线、射线、构造线的绘制,对象捕捉、极轴追踪、对象选择的设置。 4 3 圆、圆弧类图形绘制 圆、圆弧、圆环、圆饼、椭圆、椭圆弧的绘制,删除、对象选择的操作。 2 4 多边类图形绘制 矩形、正多边形的绘制。 2 5 绘制点、多线 点样式的设置、点的绘制。 2 6 多段线与
样条曲线的绘制 多段线、样条曲线的绘制。 2 7 复制图形1 复制、镜像、偏移等编辑命令的操作。 2 8 复制图形2 阵列的操作。 2 9 复制图形3 移动和旋转的操作。 2 10 修剪延伸与打断 修剪、拉伸、延伸等命令的操作。 2 11 倒角 倒直角的操作。 2 12 圆角 倒圆角的操作。 2 13 转换编辑图形 编辑多线、多段线、样条曲线,多段线转化为样条曲线。 2 14 夹点编辑 夹点编辑,以及图形的分解。 2 教研组审批意见 专业部审批意见 项目1:AutoCAD基本操作
一、项目训练目的:
(一)德育目标
热爱专业、爱护设备、养成科学认真的工作态度。
(二)安全目标
1、正确操作计算机,防止计算机硬件的损坏;
2、杜绝使用U盘、MP3、手机等,以防病毒感染;
3、杜绝食品、饮料进入机房;防火、防盗、防触电。
(三)知识目标
1、能够启动和退出AutoCAD。
2、能够打开、保存和关闭图形。
3、熟悉用户工作界面。
(四)技能目标
1、掌握绘图前的基本设置:设置图形单位,设置绘图界限,启用正交、极轴、对象捕捉、对象追踪。
2、熟练进行视图缩放、视图平移、鸟瞰视图。
二、项目培训内容:
(一)项目内容:绘图知识准备
(二)项目考核评分细则:
序号 考核项目 评分细则 分值 考核办法 1 启动和退出
AutoCAD,打开、保存和关闭图形 1、使用三种方式启动AutoCAD,退出AutoCAD;6分
2、打开、保存和关闭图形操作,
会一种得3分。 15 学生分组,由小组长考核打分 2 设置图形单位,设置绘图界限 设置图形单位。
2、设置绘图界限。 20 学生分组,由小组长考核打分 3 视图缩放、视图平移、鸟瞰视图 1、按要求进行视图缩放(11种方式)22分;
2、按要求进行视图平移(6种方式)12分;
3、启用鸟瞰视图6分 40 学生分组,由小组长考核打分 4 正交、极轴、对象捕捉 启用正交;
启用极轴追踪及增量角设置;
启用对象捕捉及对象设置。 15 学生分组,由小组长考核打分 5 “7S”管理要求 操作过程符合“7S”管理要求得5分,有不合要求的地方,酌情扣分。 10 学生分组,由小组长考核打分 合计 100
三、教学总课时:4课时 (一周) 其中:
教师讲解、演示:2课时; 学生训练课时:1课时; 项目考核:1课时。
四、训练地点:九微机室
五、每组所需设备:
计算机一台,操作系统:windows XP,应用软件:AutoCAD2004或以上版本
六、每组所需工具:
七、每组所需材料:
示例图片(附后)
八、项目实施程序:
(一)教师讲解知识点并演示
1、启动和退出AutoCAD
启动AutoCAD有三种方式:
(1)单击:开始→所有程序Autodesk→AutoCAD2008-Simplified Chinese→AutoCAD2008。
(2)双击桌面上的快捷图标。
(3)双击安装文件夹下的文件acda.exe。
以上三种方式都可以启动AutoCAD
退出方式有两种:
(1)点击菜单栏上的“文件→退出”。
(2)点击标题栏上的 。
这时将会弹出一个“是否保存”的对话框,以确定你是否保存对图形的操作。
2、新建、打开、保存和关闭图形
点击菜单栏的文件菜单的相应项目就可以了
注意:
(1)新建图形有三种方式:依照样板打开、无样板打开-公制、无样板打开-英制。它们是有区别的,根据需要去选择相应的打开方式。
(2)保存图形时,要选择相应的文件类型,一般为***.dwg类型,但dwg文件又因软件版本不同而不同。
3、用户工作界面的认识
(1)菜单:下拉菜单、快捷菜单
(2)工具栏:工具栏内容、工具栏的隐藏和显示
(3)命令行提示区
(4)状态栏
4、视图缩放与视图平移
5、设
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