对贫困大学生资助体系建设的研究修改后.docVIP

编号： 山西医科大学学生创新项目基金 项目申请书 项目类别 人文社科类 █ 自然科学类 □ 教师培训项目 □ 学生自主项目 █ 项目名称 贫困大学生资助体系建设研究 申 请 人 高学清 所在单位 第一临床医学院 联系电话 申请日期 2011/11/12 山西医科大学学生创新项目基金办公室 一、简表 项目 项目名称 起止时间 申请经费 申请人 姓名 性别 民族 年龄 职称 学位 专业 所在单位 项目指导教师 姓 名 性别 年龄 职称 专 业 所在单位 分工 签章 参加项目学生 姓 名 性别 出生年月 所在院系、年级、班别 分 工 签章 高学清 女 1989/08/15 第一临床医学院09级10908班 问卷设计 赵 娜 女 1992/02/23 第一临床医学院09级10908班 统计分析 郝轶冬 男 1992/05/19 第一临床医学院09级10901班 统计分析 研 究 内 容 摘 要 1999年扩招以来，贫困学生比例也逐年上升，贫困生问题已成为一个较为突出的社会问题。完善我国大学资助体系，协调好政府、学校、社会团体、学生等各利益主体之间的关系，实现“不让一个贫困生因贫困辍学”的目标，是现实的迫切诉求。 山西医科大学现有“一二五”的资助体系，即“一条绿色通道、二项特别资助制度、五项资助措施”，奉行绝对不让一名学生因家庭困难而失学的理念，切实加强资助困难学生的工作，这在一定程度上缓解了贫困生的经济压力，但要从根本上解决这一问题，还需要构建更加完善的资助体系。 本次研究我们将以本校现有的资助体系为研究对象，阐述高校贫困生产生背景、资助现状，对贫困生资格认定、资助方式方法等问题进行分析，并提出科学界定资助对象，改革助学金评比方法、拓宽勤工助学渠道、培养贫困生健全人格等完善高校资助体系的对策。 二、项目创新内容可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现SPSS（Statistical Product and Service Solutions）“统计产品与服务解决方案”软在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上，用数学的符号和语言，把它表述为数学式子，也就是数学模型，然后通过计算得到的模型结果来解释实际问题三、学生参与项目计划四、项目实施方案预期达到的目标学生参与项目所需经费使用计划 公 章 年 月 日 八、学生创新项目基金评审领导组评审意见 学生创新项目基金评审领导组评审意见： 负责人（签章） 年 月 日 注：①已经立项的国家级、省级和校级科研项目申请时需提供立项相关材料。 ②经费主要包括项目调研费用、科研业务费用、实验材料费用等。